2025年高中“主题文体技法”三线融合写作体系整体规划设想.docx

高中“主题文体技法”三线融合写作体系整体规划设想

写作是可以教的。构建“主题·文体·技法”三线融合的高中写作教学体系，是高中写作教学走向科学化、序列化的可行途径，是实现高中写作独立设课的基础。其中主题是写作灵魂，文体关系到写作的思维方式和语言风格，技法涉及到具体的写作手段和能力点。三线都需要反复的训练，避免蜻蜓点水式的写作教学。

一、高中三年整体规划

高一年级

（上、下册）

高二年级

（上、中、下册）

高三年级

（上、下册）

上册

上册

上册

第一单元：

青春之歌学写新诗

第一单元伟大复兴学写书信体文章

第一单元：理想信念

学会审题立意

技法：单则与多则材料的审题

关系型材料审题

情境任