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四年级音乐下册第6课摇篮曲教案2人音版.docVIP

四年级音乐下册第6课摇篮曲教案2人音版.doc

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《摇篮曲》教案

教学目标:

通过倾听音乐感受母爱的宏大。

教学重点与难点:

体会歌曲所表达的感情。

教学打算:

课件。

教学过程:

一、导入

同学们,谁能告知老师世界上最无私最宏大的爱是什么?对!是母爱,当我们来到这个世界上,母亲就把自己的心分成两半,一半变成摇篮,一半变成摇篮曲,没有比睡在母亲心里更华蜜的了,没有比伴着母亲的摇篮曲入睡更甜蜜的了!

二、新授

1、今日老师就带大家走进经典音乐,倾听贺绿汀的《摇篮曲》。

师:这是一首母亲哄宝宝入睡时唱的歌曲,表达了母亲对孩子的亲切祝愿。

2、接下来老师带大家相识一下创作这首名曲的作曲家贺绿汀。

3、师:同学们一起来观赏这首歌曲,在听的时候要想一想,歌曲表达了怎样的情感?

生听完回答。

4、师:我们再听一遍,请同学们听录音轻声跟唱,想象一下歌曲描绘了什么样的画面?

生听完回答。

5、师:同学们表现的真好。《摇篮曲》是一种音乐体裁。摇篮曲又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴儿宁静入睡而唱的歌曲,后来渐渐发展成为一种音乐体裁。曲调安静、徐缓、美丽,充溢母亲对孩子将来的祝愿和希望。

三、小结

千言万语难以表达我们对妈妈的感谢之情,就让我们带着对妈妈深深的爱再一次倾听一遍《摇篮曲》。

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