专题11 朗读重音与停连（新考法）（解析版）2024-2025学年七年级语文上学期期末真题分类汇编 .pdf

2024-2025学年七年级语文上学期期末真题分类汇编

专题11朗读重音与停连

1.下面关于朗读停顿或重音的处理，不恰当的一项是（）

【提示：着重号〃•〃示在词语下面，停顿用留示在词语之间的上方。】

A.Lpv朗润起来了，水V涨起来了，本印V的脸红起来了。

B.风v轻悄悄的。

C.这一圈小山v在冬天夸别可爱。

D.你看，v那板板的v天河，定然是v不基v宽广。

2.关于《秋天的怀念》一课，语句朗读（重音用〃•〃，停顿用何），下面注有误的一项是（）

A.她出去了，就再闿没回来。

B.我那个可垣的儿子园和我那个枣禾成乎的女儿……

C.看着三轮车远去，闿邳艾可想到那竟是永远的诀别。

D.我可适什么动儿！

3.《天上的街市》节奏舒缓，适合朗读。下面四项中朗读节奏（用7〃示）和重音处理（文字下面用•〃

示）都正确的一项是（）

A.本年的/街灯/明了，好像/闪着/无数的俾星。

B.芽雪/那缥缈的/空中，定然有/芸厕的/街市。

C.那/隔着河的/中即/裕女，定能够/骑着牛儿/来往。

D.不信，/请看/那朵派学，是他们/提着灯笼/在走

4.朗读，需要把握好重音和停连。重读，一般用〃,〃示；停顿，用V〃示（不限于点处，句中有时也

有小停顿）；连接，用“A〃示（为表情达意的需要，一口气连贯地读，有点也不停顿）。下列句子朗读

1

示有错误的一项是（）

《春》（节选）

①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，

躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小

的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是（）杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛（）像星星，还

眨呀眨的。

A.山期遇起来了，水泼起来了，太阳的脸红起来了。

B.坐着，v躺着，v打两个滚，v踢儿脚球，v赛几趟跑，v捉几回迷藏。

C.牛背上v牧童的短笛，这时候也成天在瞭亮地响。

D.风v轻悄悄的，草v软绵绵的。

5.句子的重音和停顿注最恰切的一项是（）

重音，一般用着重号〃•〃在词语的下面。停连，指朗读语流的停顿和连接。停顿，用V〃号示在词语之间，

不限于点处。

A.小山V擎把济南围了个圈儿，目可北边缺着儿口儿。

B.小山V馨把济南围了个圈儿，只有J.匕边缺着儿口儿。

c.小山整把济南VHT个圈儿，K方北边缺着儿Y儿。

D.小山馨把济南VHT个圈儿，只有北边缺着儿P儿。

6.诵读，也是一种传统的读书方式。下面四句话中，请你选出朗读重音和停连不当的一项（）

注符号：重音“，停顿/〃，连接〜〃。

A.山/朗阴起来了，水/泼起来了，太阳的脸仰起来了。

B.因为/有这样卷等的冬天，干啥/还希望别的呢？

C.他们/一有那些小山，心中/便觉得/有了着落，〜有了低苹。

D.大块儿/小块儿的濒绿/随意地铺着，可的浓，可的淡。

7.根据下面的指导性文字，句子的重音和停顿注恰切的一项是（）

2

重音，是对一句话中需要强调的词语加以重读，以引起听者的注意。一般用着重号•〃在词语的下面。

停连，指朗读语流的停顿和连接。停顿，用曾号示在词语之间，不限于点处，句中有时也有小停顿。

A.小山囹擎把济南国了个圈儿,K有北边缺着儿口儿。

B.小山园擎把济南围了个国儿,只有1匕边缺着儿口儿。

C.小山整把济南囹国了个圈儿,K有北边缺着儿9儿。

D.小山擎把济南囹国了个圈儿,只有北边缺着儿P儿。

8.