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高分议论文写作指导:蒲草变“金草”,绘就发展新画卷-----备战2025年高考语文 学案.docxVIP

高分议论文写作指导:蒲草变“金草”,绘就发展新画卷-----备战2025年高考语文 学案.docx

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高分议论文写作指导:蒲草变“金草”,绘就发展新画卷-----备战2025年高考语文学案

一、热点导入

2025年2月12日,纵览新闻一则“蒲草变现记”的报道吸引了众人目光。在雄安新区安新县大赵庄村蒲草编织基地,75岁的村民辛爱东手脚麻利地编着草绳,一天能有50多元收入。在白洋淀常见的蒲草,如今成为大赵庄村民致富的“金钥匙”。

白洋淀周边村子早有蒲草编织传统,但以往多编织普通生活用品,市场价格不高。近年来,随着一系列生态治理举措推进,白洋淀水质变好,蒲草数量增多、品质提升,为蒲草产业升级带来新机遇。蒲草编织产业在雄安新区蓬勃发展,蒲草需求量大增。村民定期收割蒲草,既能增收,又能减少蒲草腐烂造成的水质污染,保护白洋淀生态环境。大赵庄村党支部书记赵同乐表示,收割蒲草季节,每人每天收入可达400元,解决了村里部分人的就业问题。

大赵庄村购置50台蒲草编织机器,生产加工基础蒲草绳和高端蒲草工艺品,形成收购、加工、销售的完整产业链,带动全村及周边端村镇、安州镇200余人就业。为提升蒲草编织技术水平,赵同乐多次带队赴山东,邀请两名编织手艺高超的老师到村,教授村民最新的蒲草编织技艺。据赵同乐计算,此前白洋淀蒲草卖到外地每吨收入400元,简单加工后每吨蒲草绳利润达4000元,精加工后每吨蒲草利润有望达4万元。目前,全村有15名低收入村民从事蒲草编织行业,人均月收入1200元。

二、高考链接

高考作文着重考查学生对社会热点的洞察、思考以及文字表达能力。雄安新区蒲草产业发展这一热点,与高考语文作文命题方向紧密相关。从乡村振兴、生态保护、产业创新、民生改善等角度,都有可能成为高考作文的命题切入点。对于高三学生而言,深入剖析这一热点事件,能在高考作文中展现出对时代发展的敏锐洞察力和深刻思考。在写作时,结合热点素材,运用举例论证、对比论证、因果论证等方法阐述观点,可有效提升作文质量和得分。比如分析蒲草产业对乡村振兴的推动作用,体现对乡村发展的关注;论述产业创新在蒲草产业中的应用,展现对创新驱动发展的思考。

三、立意分析

(一)乡村振兴,产业发展是关键

从这一立意出发,论述蒲草产业对雄安新区乡村振兴的重要推动作用。分析蒲草产业如何带动村民增收致富,促进农村经济发展。探讨其对农村就业、基础设施建设、人才回流等方面的积极影响,强调产业发展是实现乡村振兴的核心要素。例如,阐述蒲草编织产业为村民提供就业岗位,吸引年轻人回乡,为乡村发展注入活力,推动农村基础设施建设和公共服务提升。

(二)生态保护,绿色发展共双赢

聚焦生态保护与产业发展的关系,阐述白洋淀生态治理为蒲草产业发展创造条件,蒲草产业发展又反哺生态保护。分析生态治理使蒲草数量增多、品质提升,村民收割蒲草减少水质污染,实现生态与产业的良性互动。探讨在其他地区,如何借鉴这种模式,实现生态保护与经济发展的双赢。

(三)产业创新,激发发展新活力

将立意放在产业创新上,论述蒲草产业在发展过程中的创新举措对产业发展的重要性。分析大赵庄村在蒲草编织技术、生产模式、销售渠道等方面的创新,如引入先进编织技术、购置机器生产、发展“线上+线下”销售模式等。探讨产业创新如何提高产品附加值、拓展市场空间,为产业发展注入新动力。

(四)民生改善,幸福生活在身边

从民生改善角度出发,论述蒲草产业对改善村民生活的直接作用。分析产业发展如何增加村民收入,提升村民生活质量,满足村民对美好生活的向往。探讨在发展产业过程中,如何关注弱势群体,保障民生,让发展成果惠及全体村民。比如讲述低收入村民通过参与蒲草编织行业,增加收入,改善生活条件,提升幸福感。

四、写作思路

(一)标题拟定

以“乡村振兴,产业发展是关键”为立意,可拟标题《蒲草产业兴,乡村振兴旺》《产业发展,点亮乡村振兴之路》。

以“生态保护,绿色发展共双赢”为立意,标题可为《生态蒲草路,绿色双赢途》《守护生态家园,共筑绿色产业》。

以“产业创新,激发发展新活力”为立意,可取名《创新蒲草产业,激发发展活力》《产业创新,为蒲草发展赋能》。

以“民生改善,幸福生活在身边”为立意,可取名《蒲草编织幸福梦,民生改善暖人心》《发展蒲草产业,提升民生福祉》。

(二)开头写作

开头先阐述乡村振兴、生态保护、产业创新、民生改善等对国家和社会的重要性,如“乡村振兴是国家繁荣的基石,生态保护是可持续发展的保障,产业创新是经济发展的动力,民生改善是人民幸福的源泉。它们共同构成了美好社会的愿景,影响着每一个乡村、每一个家庭的未来。”再结合雄安新区蒲草产业发展的热点事例,如“2025年,雄安新区安新县大赵庄村的蒲草产业蓬勃发展,不起眼的蒲草成为村民致富的‘金钥匙’,引发广泛关注。”顺势引出文章的中心论点,例如:“由此可

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