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lesson24AgiftforlittleZeke
课题
lesson24AgiftforlittleZeke
课型
新授
授课人
授课时间
课时
教学目标
1、学生能听懂和理解这个简洁的故事。
2、学生能就这个故事进行问答。
3、学生能复述这个故事。
教学重点
1、表示动作的短语。
2、一般过去时的具体用法。
教学难点
1、表示动作的短语。
2、一般过去时的具体用法。
教具预备
录音机、磁带
教学过程
1、greetings
当学生进入教室时,问候他们:helloeverybody,welcomeboysandgirls.
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