苏教版四年级数学下册6.1加法交换律和结合律（课件）.pptx

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

6.1加法交换律和结合律;学习目标;一、情境引入：;探究新知：;这两个算式的区别在于是用男生加上女生，还是用女生加上男生。但是不管怎样加，算出都是“跳绳的有多少人”，都有道理，所以结果也相同，可以用等号连接。

28＋17＝17＋28;（3）如果用字母a、b分别表示两个加数，

上面的规律可以写成：a+b=b+a；;算一算，下面的算式之间能填等号吗？

（45+25）+16（???）45+（25+16）；?

（39+18）+22（???）39+（18+22）。;试一试：;二、例题讲解：;例2、怎样简便就怎样算，并说一说你的想法。;三、基础强化：;3、连一连;四、拓展提高：;五、总结反思：;

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：8034044076000006

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

更多 >