【课时练】二年级上册数学一课一练-一长度单位1厘米的认识（人教版，含答案）.pdfVIP

一长度单位

1厘米的认识

本课导学

知识点：认识厘米，会用不同方式测量物体的长度。

我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画“√”）

特别提醒：测量物体时，要从尺子的零刻度起开始测量。

【快乐训练营】

一、我来动手量一量。

直尺长（）柞

数学书长（）柞宽（）柞

铅笔盒长（）柞宽（）柞

课桌长（）柞宽（）柞

二、我会看，我会填。

1.绳子大约有（）个那么长。

2.绳子大约有（）根那么长。

3.用尺子量一下，绳子长（）厘米。

四、想一想，填一填。

1.要知道物体的长度，可以用（）来量。

2.量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。

3.量比较短的物体，可以用（）做单位。

4.一把尺的刻度从1到5是（）厘米，从6到13是（）厘米。从尺

的刻度（）到（）是6厘米

5.我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）

厘米。

五、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画“√”）

（）

0123

（）

（）

0123（）

六、我是测量小高手。

序号用1.2.3.

（）厘米

（）厘米（）厘米

（）厘米

七、蚂蚁回家。（量一量蚂蚁回家的路）

八、看图填空。

【知识加油站】

九、我会算一算。

10厘米-5厘米=（）厘米

15厘米-7厘米=（）厘米

60厘米+8厘米=（）厘米

28厘米+2厘米=（）厘米

30厘米-10厘米=（）厘米

25厘米+5厘米＝（）厘米

十、想一想。

小红和小明测量数学课本的长边，小红测量的结果是大约5柞，小明的测量

结果是大约6柞。为什么他们的测量结果不一样？你想说什么？

十一、一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又

向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？

【我来纠错】

参考答案

一、略

二、1.82.43.略

三、1.22.53.7

四、1.直尺2.03.厘米4.57285.2021

五、第三种是对的

六、略

七、略

八、752212

九、5868302030

十、1柞的长度不同，小红的1柞比小明长

十一、50