投资银行学思政大纲.doc

《投资银行学》课程思政方案

教学单元

思政融入点

思政展现形式

思政目标思政育人成效

第1章投资银行概述

第1节投资银行定义和业务

第2节投资银行和商业银行的比较

第3节投资银行功能

第4节投资银行发展历程

（1）为什么学习投资银行？

（2）投资银行在经济社会中的作用是什么？

（3）投资银行业务如何服务社会？

（1）我国投资银行发展历史就是改革开放的历史，引入习近平新时代中国特色社会主义思想，指出全面深化改革为投资银行发展指明了方向和发展道路。

（2）只有中国共产党确立了社会主义市场经济，创造性地在社会主义制度下设立资本市场，通过资本市场为实体经济融资，为经济社会发展的壮举。

（1）实体经济是金融发展的根基，脱离实体经济的支撑，金融就会成为无源之水、无本之木。

（2）金融是实体经济的血脉，没有金融“血液”的滋养，实体经济就会死气沉沉、了无生机。

（1）融入习近平新时代中国特色社会主义思想的中国国家战略。

（2）学生爱国、爱党情怀，深入理解改革开放进程。

第2章股票首次公开发行

第1节公司的组织形式

第2节股份有限公司

第3节股票首次公开发行

第4节股票上市

第5节主板市场、创业板市场和科创板市场

第6节股票发行价格

（1）公司发行股票的组织形式？

（2）主板、创业板、科创板发行股票的条件？

（3）股票发行价格如何定价？

（1）以资本市场重大事件作为一系列历史性开创性重大成就，说明习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。

（2）注重培养学生专业能力和专业精神，提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

（1）创业板、科创板市场的创立，明确了对科技创新的高科技企业的支持。

（2）深刻理解金融和实体经济在推动经济社会发展中实现互促共进、共生共荣。

（3）习近平总书记强调，金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度。

（1）学生置身于投行路演情境之中，以团队形式自我管理、融合调整。

（2）注重培养学生的工匠精神和团队合作能力，凝聚社会责任感。

上市公司再融资

第1节上市公司发行新股

第2节上市公司发行可转换公司债券

第3节上市公司发行可交换公司债券

第4节再融资定价

（1）上市公司配股、增发的条件？

（2）配股比例限制？

（3）增发股票的锁定期？

（1）通过国有控股和民营企业的实际再融资案例，综合分析和比较不同再融资方案，让同学具备专业知识的同时，激发学生的创新思维和创业能力，在学习中成长，在成长中发展；

（2）增强服务国家和奉献社会的家国情怀和使命担当；

（3）通过不断优化再融资方案，传承工匠精神。

（1）深刻理解中美两国最大的不同：中国将人民放在第一位，而美国以资本和政治为先。

（2）始终坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命。

（1）帮助学生养成奉献、进取、团结的作风。

（2）塑造学生诚信的良好品格。

第4章债券发行与承销

第1节债券概述

第2节国债的发行与承销

第3节地方政府债券发行

第4节金融债券的发行与承销

第5节公司债券和企业债券的发行

第6节短期融资券与中期票据的发行

（1）国债承销流程？

（2）公司债券与企业债券条件？

（3）债券发行市场主要投资者群体？

（1）理解债券市场环境分析，坚定四个意识、四个自信，正确处理个人国家和社会与环境的关系。

（2）通过债权融资渠道，积极推进我国供给侧结构性改革，更好全面推进建设小康社会的宏伟蓝图。

（3）通过多维度债券组合拳，解决各类实体经济对发展资金的需求问题。

（1）要始终把金融服务实体经济发展放在第一位，摆正金融工作位置，促进经济和金融良性循环、健康发展。

（2）习近平总书记强调，做好新形势下金融工作，要坚持党中央对金融工作的集中统一领导，确保金融改革发展正确方向。

（1）培养学生党和国家意识，唤起学生的使命感、社会担当意识。

（2）努力铸就中国美好未来的价值情怀。

第5章股票交易与债券交易

第1节股票交易市场

第2节股票经纪业务

第3节债券交易市场

第4节债券经纪业务

第5节基金交易

第6节融资融券交易

（1）金融产品的交易规则是什么？

（2）如何体现金融市场的三公原则？

（3）如何实现金融市场的信息对称性？

1.掌握股票和债券交易市场和规则，以及我国资本市场奉行的“公开、公平、公正”的三公原则。

2.组织学生参与全国性金融挑战赛、投行知识技能大赛、股票模拟投资大赛等各种竞赛活动。以赛促学、以赛促教。

3.激发学生学习金融专业知识的动力，培养学生良好的职业素养。

（1）践行社会主义核心价值观