重难点09 中华文明的新生与探索——改革开放前-2025年高考历史 热点 重点 难点 专练（黑吉辽蒙专用）（原卷版）.docx

重难点09中华文明的新生与探索――改革开放前

课程

高考要求

考情速递

纲要

1.认识中华人民共和国成立的伟大意义

3年6考

2.概述新中国巩固人民政权的主要举措

3年12考

3.认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力

3年11考

4.了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,理解这些成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。

3年20考

5.了解和感悟20世纪50-70年代中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌

3年6考

6.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对现代中国的深远影响

3年8考

选一

1.了解共和制在中国建立的曲折过程

3年1考

2.知道西方文官制度对现代中国公务员制度的影响;了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就

3年0考

3.认识当代中国民族区域自治制度的历史意义

3年1考

4.了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就

3年7考

5.了解现代社会保障制度的产生及其实行情况;了解现代中国货币发行和使用情况,了解关税、个人所得税制度

3年3考

选二

1.了解城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题

3年2考

选三

1.了解现代中国学校教育、留学、书刊出版、翻译事业及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用

3年2考

2.认识现代中国文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义

3年2考

命题分析

1．命题规律：该部分考查侧重纲要，选必视角考查较少；试题情境创设多元化，图文表格多样化；知识考查侧重巩固人民政权措施、向社会主义过渡的努力及20世纪50-70年代的建设成就；核心价值上五育并举、五史教育倾向明显。

2．历史考法：（2024·辽宁，抗美援朝）、（2023·辽宁，国民经济的恢复）

3.备考策略：注意改革开放前不同时期阶段特征，细化到某一时间节点，如经济恢复时期的土地改革、过渡时期的合作化等；关注重大历史事件在新中国发展史上的历史影响，如新中国成立、“一五”计划等；注意国家政策变化与时代需求之间的关联。

专题

新中国成立到改革开放前（1949-1978年），是中华民族取得独立,开启民族复兴和社会主义建设道路的曲折探索时期，成就与教训并存,为新时期的中国特色社会主义现代化奠定了基础。

线索1

制度与治理

采取一系列措施巩固新生政权,确立三大政治制度，初步形成了中国特色的社会主义民主政治体系,奉行独立自主的和平外交方针;中国的国际地位极大地提高

线索2

经济与生活

采取措施恢复发展国民经济；通过“一五”计划和三大改造，社会主义公有制确立，社会主义工业化起步。“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”影响经济发展。

线索3

思想与文化

“双百”方针的提出促进文艺繁荣;毛泽东思想发展；奋发图强的时代风貌形成。科技教育方面取得了举世瞩目的成就。形成比较完整的国民教育体系。

【知识导航】

（建议用时：30分钟）

【高考真题】

1．【2024·北京卷·10】1955年，针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时说，现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在，“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的，中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话（????）

A．强调一个中国原则是中法建交的政治基础 B．阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破

C．标志着和平共处五项原则的提出 D．是“一国两制”方针的早期表述

2．【2024·天津卷·7】1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化（???）

A．证明了“一边倒”方针的胜利 B．体现了独立自主的外交方针

C．说明了全方位外交活动的开展 D．反映了两极对峙格局的终结

3．【2024·海南卷·8】码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体，在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化。1951年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人赛，前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富，爱护人民财产”的模范。这一转变反映了（???）

A．社会主义基本制度在中国的建立 B．社会主义工业化建设取得显著成效

C．中国社会发展方向发生根本改变 D．中国从落后农业国变为先进工业国

4．【2024·浙江卷·8】新中国成立初期，内务部公布《革命烈士家属、革命军人家属优待暂行条例》《关于评选烈属军属、革命残废军人、复员军人模范及拥军优属模范的指示》等政策法规。同时，各地博物馆积极征集革命文物，如北京大学博物馆多方搜集革命史料充实李大钊烈士纪念室的陈列，汉口烈士博物馆征集董存瑞等烈士的遗物与事迹并展陈