【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第8课《红楼春趣》（含答案）.pdfVIP

【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第8课《红楼春趣》

一、基础运用

．

1根据名著选一选。（选做题）

1“”

（）《红楼梦》中被人称为病西施的是（）。

A．薛宝钗B．林黛玉C．贾探春D．薛宝琴

2

（）下面不属于《红楼梦》中四大家族的是（）。

A．贾B．史C．王D．薛E．刘

3“”“”“”

（）一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，其中阆苑佃葩和美玉无瑕分别指的是（）。

A．薛宝钗、林黛玉B．薛宝钗、贾宝玉

C．林黛玉、贾宝玉D．晴雯、贾宝玉

．

2为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（）

A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。

B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。

C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，体现心地善良。

D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。

．

3联系上下文，对下面句子理解正确的一项是：（）

这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个美人风筝来，也有搬高凳去的，

也有捆剪子股的，也有拨籰子的。

A．这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写，突出了大家很忙。

B．这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写，表现出大家对放风筝的极大热情。

C．小丫头们一听宝玉说要放风筝，立刻动起来，表现出丫头们很勤快。

D．小丫头们很怕主人骂，一听说要放风筝，立刻七手八脚地忙起来。

4．品读句子，品味宝玉的形象，选一选。

A．没有贵族公子的架子。B．十分率直、纯真。C．心肠很好的贵族公子。

1“”

（）宝玉笑道：我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。

2“”……“……”

（）小丫头去了半天，空手回来，笑道：晴雯姑娘昨儿放走了。昨儿把螃蟹给了三爷了宝

……“”

玉细看了一回心中欢喜，便叫：放起来！

3

（）宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，

“”

他便恨的摔在地下，指着风筝说道：要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！

．

5文学常识填空。

《红楼梦》的作者是。这本书被誉为“”。全书以

的爱情悲剧为线索，以为背景，着重描述了贾府的过程，真

1

实而艺术地反映了我国封建社会的历史趋势。歌颂了主人公的精神。本文讲述的

是的故事。

．

6课文综合回顾。

《红楼春趣》选自长篇小说《》，作者是代的。课文向我们介绍了宝玉

和黛玉等人一起在大观园里的故事。结合课文内容，给文中的人物做一个人物卡片。

人物：林黛玉