【基础卷】同步分层练习：五年级下册语文第2课《祖父的园子》（含答案）.pdfVIP

【基础卷】同步分层练习：五年级下册语文第2课《祖父的园子》

一、积累与运用

．

1下列加点字读音相同的一项是（（）

A．逛街疯狂B．水瓢漂浮

．．．．

C．樱桃婴儿D．摇晃明晃晃

．．．．

2．下列词语书写有误的一项是（）

A．铲子拴住B．拨草锄头

C．割草瞎闹D．谷穗蝴蝶

3．关于《祖父的园子》，下列说法不正确的一项是（）

A．《祖父的园子》选自《呼兰河传》。

B．《祖父的园子》的作者是台湾著名作家林海音。

C．课文表达了作者对童年美好生活的怀念。

D．课文讲述了作者童年时代跟着祖父在菜园里种菜时顽皮淘气的趣事。

4．下列对文章内容理解不正确的是（）

A．在作者的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是有灵性的。

B．作者把自己的感情寄托在园子里的生物上，表达了对祖父的园子的喜爱和怀念之情。

C．祖父不去管理自己的园子，任由里面的生物随便生长和活动。

D．文章用富有童真和诗情画意的语言，把世界在孩子心里的样子描绘了出来。

．

5按要求写词语。

1ABB

（）写出三个式词语：、、

2AABB

（）写出三个式词语：、、

3“XX”

（）写出三个又又式词语：、、

．

6按课文《祖父的园子》内容填空。

“”“”——

祖父的园子给我的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在我心目中，园子

①“”

是快乐的：我在园子里吃黄瓜、、、。

②是充满生机的：园子里的昆虫很多，有，，。拍一拍

手，，叫一两声，。

③是自由自在的：倭瓜，玉

米，蝴蝶。

．

7按要求完成句子练习。

1

（）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改成陈述句）

__________________________________________________________________________________________

1

2

（）在这样美丽的园子里游戏，我很快乐。（改成反问句）

__________________________________________________________________________________________

3

（）祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。（在原句上修改病句）

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4

（）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（照样子，仿写句子）

愿意就，愿意就。

二、阅读与鉴赏

阅读下面的语段，完成练习。