统编版小学语文六年级下册第一单元《百里不同风 千里不同俗》单元作业设计表.docx

附件3

单元作业设计表

城乡分类

农村

学科

语文

年级

六

册次

下

第几单元

—

教材

部编版

主题

百里不同风，千里不同俗

单元课时数

12

单元分析

课标要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对第三学段有明确要求：“有较强的独立识字能力，写字姿势正确，有良好的书写习惯，有一定的速度，在书写中体会汉字的优美。”“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。”“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。”“懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍