初中生综合素质评价自我简介.docxVIP

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  • 2025-02-13 发布于广东
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初中生综合素质评价自我简介

目录

初中生综合素质评价自我简介(1)............................4

一、基本信息...............................................4

1.1个人简介...............................................4

1.2家庭背景...............................................4

二、学习成绩...............................................5

2.1文化课成绩.............................................6

2.2学科特长...............................................7

2.3学习方法与习惯.........................................7

三、思想品德...............................................8

3.1道德修养...............................................8

3.2团队合作精神...........................................9

3.3社会责任感.............................................9

四、身心健康..............................................10

4.1身体素质..............................................11

4.2心理素质..............................................11

4.3兴趣爱好..............................................12

五、社会实践..............................................12

5.1校内外活动参与........................................13

5.2志愿服务经历..........................................14

5.3社会实践活动成果......................................15

六、艺术与体育............................................16

6.1艺术特长..............................................16

6.2体育活动..............................................16

6.3获奖情况..............................................17

七、科技创新..............................................18

7.1科技项目参与..........................................19

7.2创新能力展示..........................................20

7.3科技成果..............................................20

八、国际视野..............................................21

8.1国际交流活动..........................................21

8.2外语能力..............................................22

8.3对外文化交流理解......................................23

九、综合评价..............................................24

9.1自我评价..............................................25

9.2教师评价..............................................26

9.3同学评价....................................

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