小学教育毕业论文-小学低年级班级管理存在的问题及策略.doc

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小学低年级班级管理存在的问题及策略

摘要学校班集体管理是班主任面对的主要问题，由于小学阶段学生身体发展并不健全，具有很大的兴趣和探求欲，在班集体管理工作过程中往往会产生各类问题，所以必须更加注意班集体管理的重视。小学班集体管理中，教师要充分结合最新课程标准的特点，真正确立以班级为核心管理思想，才能充分重视孩子的主体作用，重视他们的学习积极性和创造力的成长，通过适当的指导与支持，使他们才能形成一个健康良性的成长氛围，有利于身心的成长。本文对学校班级管理过程中出现的现象加以研究，并给出相应的管理策略，，以期促进小学班级管理工作的有效创新。

关键词小