综合实践 设计教师装饰图 大单元整体教学设计 2025一年级下册数学北师大版.docx

综合实践

综合实践》设计教室装饰图

单元分析

单元核心素养分析

《设计教室装饰图》是综合与实践与数与代数领域第一学段“数量关系”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“结合自己的生活，运用学过的数学知识记录自己的经历，或述说一个含有数学知识的小故事，表达对数量关系的理解，感受数学知识与现实生活的联系。”《设计教室装饰图》主要内容是探究规律，分为“装饰图中的奥秘”“设计装饰图”和“装饰图展示会”,主要内容是引导学生通过观察思考，体会简单的“重复”规律，教材设计了“表示规律”“想一想，说一说”和“生活中的重复现象”,鼓励学生通过观察、交流找