第二单元 大单元教学作业设计 五年级语文下册 (统编版).docx

第二单元作业整体设计

课时

课型

学习目标

作业类型

作业内容

布置时间

学生层次

完成时长

批阅方式

一

单元导读课

1.指导学生明确单元学习要求和学习内容。

2.认识“弩、丞”等54个生字，,读准5个多音字，会写29个字,正确读写“妒忌、曹军”等18个词语。初步学习阅读古典名著的方法,根据上下文猜测词句的意思。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，积累记背古诗《鸟鸣涧》，通过人物对话,感受人物形象。

前置性作业

预习第一单元。

提前1天

全体学生

半小时

课堂交流

课后作业

基础性作业

1.抄写第一单元生字词。

2.继续熟读《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文。

3.朗读并