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- 2025-02-14 发布于河北
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入学教育
教学目标:
1.观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切,同学的友爱,同学习的快乐。
2.依据画面的提示,懂得要尊重老师,热爱学习,遵守纪律,团结友爱,养成良好的读
书,写字的习惯。
3.通过观察、说话、演练,愿意与老师同学友好交谈。
教学重点:培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。
教学难点:教导学生要养成良好的听讲、读书、写字的习惯。
教学过程
第一课时
一、联系实际,启发谈话。
1.教师以谈话形式引入:今天早晨来上学,是自己来的,还是家长送来的?
2.进一步导入:在学校门口,你看见了什么?(可以说看见的人,也可以
说看见的物,还可以说看见的事。)
二、仔细看图,指导观察。
-()指导看图.封(面)
1.请大家拿出语文数.认识语文二字。
2.图上有什么呢?这个蘑菇房子是谁家的呢?你怎么知道的?两只小兔在干什么呢?兔
妈妈会对小兔说些什么呢?
老师补充:兔妈妈可能告诉小兔,要爱惜这个课本,小朋友,你们也要爱惜这个课本,不要
撕书,不要在书上乱画,要不,兔妈妈可不高兴了。
上面的小姑娘在干什么呢?看来,小姑娘也特别喜欢上学。
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