浙江省2024年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练26含解析.docVIP

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小题组合保分练26

(时间：30分钟满分：32分)

一、语言文字运用(20分)

1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()

A．庄子学说涵概极广，但根本精神还是皈(bǎn)依于老子哲学。他追求逍遥无恃的精神自由，其作品中奇丽奇妙、改变莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。

B．党的领导者宵衣旰(ɡàn)食，励精图治，为实现中国梦营造了有利的国际环境。五年来，中国特色大国外交已成为宏大澎湃(pài)的中国叙事。

C．负责人不情愿让人觉得探讨院“只是”一家人体冷冻公司，终归人体冷冻像是狂想。在美国，它被置疑是在兜(dōu)售不行能兑(duì)现的承诺。

D．一位中戏老师怒斥《战狼Ⅱ》，称该片“无逻辑、无价值观、一文不值”。有人说此片的确有瑕疵(cī)，也有人称这位老师是蹭(chènɡ)热点。

解析：选BA项，“涵概”应为“涵盖”，“皈”应读“ɡuī”。C项，“置疑”应为“质疑”。D项，“蹭”应读“cènɡ”。

阅读下面的文字，完成2～3题。(5分)

她在讲座中娓娓而谈，讲解并描述张爱玲的传奇故事，让人们更好地理解了张爱玲笔下那一个个令人爱恨交织的人物形象。

23岁到25岁之间，张爱玲用两年时间，写完了她人生中最辉煌的作品。[甲]这些作品包括《倾城之恋》，包括《沉香屑·第一炉香》，包括《金锁记》，包括《红玫瑰与白玫瑰》。当时的张爱玲就像樱花一样在一夜间盛开，也像一束光投向了中国文坛。这束光太剧烈了，以至于让文坛不知道该怎样接受她，于是张爱玲便“归不了档”，[乙]始终到现在，张爱玲也“归不了档”——张爱玲既不是古典派，也不是鸳蝴派，也不是左派。[丙]张爱玲的一夜出现，实践了她提出的一句口号，即“出名要趁早呀！来得太晚的话，欢乐也不那么痛快。”

让听众啼笑皆非的是她与胡兰成的爱情，曾经爱得死去活来的张爱玲，哪知这段乱世情缘半年以后就终结了。

2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)()

A．娓娓而谈 B．以至于

C．啼笑皆非 D．终结

解析：选CA项，娓娓而谈：很好听地不知疲乏地连续说话。运用正确。B项，以至于：用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、状况的程度很深而形成的结果。运用正确。C项，啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，形容既令人难过又令人发笑。不合语境，可改为“唏嘘不已”。D项，终结：最终结束。运用正确。

3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)()

A．甲B．乙 C．丙

解析：选C句号应放在后引号外。

4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()

A．新加坡《联合早报》评论指出，环顾世界，没有任何一个国家能够像当今中国这样，以一种只争朝夕的方式全面推动改革。

B．在“三严三实”专题教化中，我省以省委主要领导讲专题党课为开局，先后举办了4场“浙江论坛”报告会和20余次集中学习。

C．将来中国楼市调控政策应接着促进房屋回来居住属性为着眼点，建成长效机制，调动存量资源，提高存量资源的利用效率。

D．“一带一路”作为一种战略，正在以经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论。

解析：选AB项，搭配不当，“举办”与“学习”不搭配，可将“学习”改为“学习会”。C项，成分残缺，应在“促进房屋回来居住属性为着眼点”前加介词“以”。D项，语序不当，应将“创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论”改为“创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论”。

5．下面是以学校学生会的名义撰写的一封倡议书，呼吁同学们关注和爱护传统手工艺。请在横线处补写倡议的详细内容，要求60字左右。(6分)

各位同学：

传统手工艺是传统文化中的重要部分，体现了中华文化的源远流长，对现代工艺发展也有借鉴意义，同时能陶冶情操，丰富文化修养。但如今，皮影、剪纸、泥塑等传统手工艺正在从我们身边消逝。

为此，我们提出倡议：

学生会

×年×月×日

解析：作答本题，首先要阅读题干，把握题干要求，即补充倡议的详细内容。然后阅读倡议书前半部分内容，对本次倡议有一个整体的把握。最终从关注传统手工艺、敬重传统手工艺人、宣扬传统手工艺等方面进行呼吁。详细作答时还要留意“60字左右”的字数要求。

参考答案：关注传统手工艺，了解传统手工艺的历史与将来发展。敬重传统手工艺人，学习他们的学问与品质。宣扬传统手工艺，加强传承爱护意识。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字