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高三上学期数学教学工作总结

Summaryofmathematicsteachinginthelastsemesterofseniorthree

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-011225

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教学工作总结

高三上学期数学教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高三上学期数学教学工作总结【一】

作为一名一线教师，虽然课堂教学暂时结束了，然而我的教学工作还没有结

束。回顾这一年来的数学教学工作，使我受益匪浅，让我对高中数学的教学尤其

是高考有了更深刻的认识和体会。

一、教学方面

1、高三数学复习的时间安排为：一轮(基础知识复习)：20xx年8月至20xx

年1月;二轮(数学专题复习)：20xx年2月至2010年4月;三轮(综合题模拟训

练)：20xx年3月至高考前(与二轮交叉进行)我认为这样的复习时间安排很合理，

是数学组多年来的教学经验总结，也是特别针对新的课改新的教材，更是针对于

这一届学生的特殊性而制定的复习计划。

2、数学高考具有覆盖知识面广，层次深，能力要求标准高等特点。高考试

题基于大纲，又不拘泥于大纲;源于教材，又高于教材，突出创新。根据高考大

纲及试题特点，我制定了以下重点难点。重点：数学知识中的重点，分布在各章

节中，这就要求学生必须有扎实的基本功。所以在一轮教学中应着重于夯实基础，

千万不能图快图难，让学生牢固的掌握数学中的基本知识，基本定理定义，以及

基本的解题方法等才是关键。难点：数学高考试题中的难点，有些体现在对学生

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教学工作总结

分析能力的要求上，有的体现在对学生解题计算能力的要求上。由于这部分内容

的难度要求，我主要把它放在二轮复习中突破。这时学生经过一轮复习，对高中

数学已经初步有了整体的把握，再在难度上分专题逐一攻破。

3、本届高三一轮练习册选用的是《优化探究》，二轮是《高考热点专题训

练》。结合复习教学的进度安排，学生在一轮复习中平均每天的作业量有10题

左右(大部分为小题)。由于学生在一轮后期进入疲惫期，经常完不成作业，我也

适当安排学生在课堂限时做题，提高效率。二轮复习分专题，平均每天20至30

小题或4至8大题，视试题难度而定，同时坚持每周做2套模拟题。

二、高考试题评价

本届高考数学试题总的来说，考查基础与考查能力并重，注重能力并有所创

新，梯度明显，有一定运算量，总体难度高于去年。

1、注重基础(共104分)

比如选择题中的第1题集合，第2题复数，第3题概率，第5题三角图像

变换，第6题等比数列性质，第7题求抛物线焦半径，第8题向量数量积定义，

第9题圆锥曲线离心率，第10题导数的几何意义以及填空题的13、14、15、16

题等都遵守大纲及《标准》。与我们平时的复习基本吻合，都是一些常用的基本

方法和技巧，学生入手也比较容易。

解答题的第17题以三角形为切入点，求三角函数最值问题