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高三上册物理教学计划.pdfVIP

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高三上册物理教学计划

PhysicsteachingplanforVolume1ofseniorthree

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-032018

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

高三上册物理教学计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高三上册物理教学计划【一】

一、教学要求::

(1)培养学生对中学物理基础知识(基本物理现象、基本概念、基本规律等)

的了解、理解、掌握及应用。

(2)培养学生的观察、实验能力;思维能力(包括理解能力、判断能力、分析

综合能力);获取、处理信息的能力;运用物理知识解决简单的实际问题的能力以及

运用科学方法研究物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的能力。

二、教学复习指导思想

为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就

要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明

已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。

1、精讲精练:

精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调,

对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。这也是课改的要求。

教学时应注意:①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、掌握概念的

定义,才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、

过程量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法教学。若

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实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

这种概念属首次学习,就必须着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定

义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同,但数学

表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进

度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度。

精练:本学期的习题肯定不少,如何以最高的效率获得最好的效果是值得探

讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的

基础上分层,做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成,

决不盲目图多。

2、及时的反馈

三、教学目标与任务

加强和利用知识点的复习,尽快帮助学生把各章分立的知识点建立成为网状

的状态,掌握物理思想的应用物理知识解决相关问题的思维方法,进一步提高解

决问题的技能。具体地说:

1、知识方面,应达到熟练掌握每一个知识点的要求,即看到一个题目以后,

题中包含了哪些知识点要一清二楚,不能模模糊糊,并且知识点之间的联系也要

清楚,

2、技能方面,主要是进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,作到常

规思维、逆向思维和发散思维相结合,同时,要求学生熟练掌握基本的解题方法,

从而提高学生的解题速度。

3、情感与价值观方面,引导学生形成正确的价值观、人生观、世界观,使

学生在物理美中陶冶自己的情操,从而达到全面育人的目的。

四、方法与措施

1、面向全体,分类指导。从学生的全面素质提高,对每一位学生负责的基

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