大自然，谢谢您 第二课时（说课稿）全国通用一年级上册综合实践活动.docx

大自然，谢谢您第二课时（说课稿）全国通用一年级上册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课选自全国通用一年级上册综合实践活动教材，标题为“大自然，谢谢您第二课时”。本节课的主要内容是引导学生认识大自然，了解大自然对人类的重要性，培养学生的环保意识。通过学习，学生将能够说出大自然给人类带来的好处，学会保护环境，珍惜资源。

二、核心素养目标

1.培养学生的观察能力和审美情趣，通过观察大自然，激发学生对自然界的兴趣。

2.增强学生的环保意识，让学生认识到保护环境、珍惜资源的重要性。

3.培养学生的语言表达能力和合作精神，通过小组讨论和分享，提高学生的沟通能力。

4.培养学生的动手实践能力，通过实际操作，让学生学会如何关爱大自然，参与环保活动。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

一年级学生对大自然有一定的认知，但较为浅显。他们可能已经了解到一些常见的动植物，但对自然环境的整体认识有限。部分学生可能具备基本的环保意识，但在实际行动中可能缺乏具体的方法和技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级学生的好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。他们喜欢通过观察、操作和互动来学习。学生的认知能力处于初步发展阶段，需要教师引导和启发。学习风格上，多数学生倾向于直观学习，喜欢通过图片、视频等直观方式获取信息。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）由于知识储备有限，学生在观察大自然时可能难以发现和总结规律。

（2）在环保意识方面，学生可能难以理解保护环境的重要性，缺乏实际行动的动力。

（3）在小组讨论和分享环节，部分学生可能存在语言表达不流畅、合作能力不足等问题。

（4）动手实践活动中，学生可能缺乏操作技巧，需要教师耐心指导。

四、教学方法与策略

1.采用直观教学与动手实践相结合的方法，如通过实物展示、图片和视频等多媒体资源，帮助学生直观地认识大自然。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演动植物，体验它们的生活，增进对生态系统的理解。

3.组织小组讨论，鼓励学生分享观察到的自然现象，培养合作和表达交流能力。

4.进行简单的环保实验，让学生亲自动手，体验保护环境的重要性。

5.利用游戏化教学，如环保知识竞赛，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

五、教学过程

一、导入新课

1.老师站在教室前，微笑着对学生们说：“同学们，今天我们要一起探索一个神奇的世界，这个世界充满了生机和活力，它就是——大自然。你们准备好了吗？”

2.学生们纷纷举手，表示期待。

二、新课导入

1.老师展示一幅美丽的自然风景画，引导学生观察画面中的动植物，提问：“同学们，你们能从这幅画中找到哪些大自然的元素？”

2.学生们积极回答，老师逐一点评。

三、探索大自然

1.老师引导学生回忆自己在大自然中的经历，提问：“你们在大自然中遇到过哪些有趣的事情？”

2.学生们分享自己的经历，老师总结并强调大自然对人类的重要性。

四、认识动植物

1.老师展示各种动植物的图片，引导学生观察它们的特征，提问：“同学们，你们知道这些动植物的名字吗？它们的生活习性是怎样的？”

2.学生们认真观察，积极回答问题。老师对学生的回答进行点评，并补充相关知识。

五、环保意识培养

1.老师播放一段环保宣传片，引导学生思考：“我们应该如何保护大自然？”

2.学生们展开讨论，提出自己的观点。老师总结并提出以下环保建议：

a.不乱扔垃圾；

b.不破坏植被；

c.节约用水；

d.少用一次性物品。

六、小组合作探究

1.老师将学生分成若干小组，每组选择一个与大自然相关的主题进行探究，如“保护森林”、“珍惜水资源”等。

2.学生们分组讨论，收集资料，设计宣传海报，准备演讲稿。

七、成果展示

1.各小组轮流上台展示自己的探究成果，其他学生认真聆听，提出意见和建议。

2.老师对每个小组的表现进行点评，并给予鼓励。

八、总结与反思

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，提问：“同学们，今天我们学习了哪些知识？你们有什么收获？”

2.学生们积极回答，老师总结并提出以下反思：

a.认识到保护大自然的重要性；

b.学会了如何关爱大自然；

c.提高了环保意识。

九、课后作业

1.老师布置以下作业：

a.家长陪同孩子去公园或郊外，观察大自然，记录所见所闻；

b.每天节约用水，减少浪费；

c.尝试制作环保手工艺品，宣传环保理念。

2.老师强调作业的重要性，鼓励学生们积极参与。

六、拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《森林的故事》：这本书通过讲述森林的故事，向读者展示森林生态系统的多样性和重要性，以及人类活动对森林的影响。

2.《水滴的生命》：这本书以水为主题