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高一英语上学期教学计划范文
AmodelofEnglishteachingplanforthefirstsemesterofseniorhigh
school
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-028198
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
高一英语上学期教学计划范文
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
【高一英语上学期教学计划范文一】
今年我校共有14个教学班,学生整体水平较差,并且类别较多,既有普通
文化课生,又有美术特长生,音乐特长生和体育特长生。学生生源构成复杂,大
部分来自农村,城区学生少,普遍英语底子差,基础薄。
教学内容
高一教材必修一和必修二,共十个单元。
具体安排:对于10个模块,每一单元用6课时,课本的学习可以这样进
行:
①阅读两篇文章及处理语言点共需三课时;
②听力(+检查训练)一课时;
③写作一课时;
④单元检测一课时。
主要工作
1、全面做好初高中衔接工作
高中学段和初中学段在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方
式方面均存在着一定的差异。因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快
适应高中的学习与生活,是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。为了使
学生打牢基础不至于出现知识断层,在开新课之前,拿出一周左右的时间搞好高
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
初中之间的衔接,为开新课做好准备。
时间安排:一周左右
课时安排:
第一课时:音标。目的是培养学生的拼读单词和自学单词的习惯和能力。
第二课时:词类与句子成分。例句必须经典、简练、上口,以学生易于熟悉
记忆与再现为准。
第三课时:语法线索:在整体梳理初中所学语法现象的基础上,以一段“自
我介绍”涵盖初中主要的语法内容。
第四课时:教材编排特点分析、学习要求和学习方法指导。
另外,在其中穿插一些小型测试(如词汇测试等)、写作或阅读等内容。
1、认真研究新课程标准,认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、
上课,认真进行自习辅导和批改作业。
2、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教
学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。
使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
3、为了提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行听力训练。除了
利用课堂上的时间外,还坚持每周三次利用课余时间给学生集体放听力。
4、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲
评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
5、阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教
学中专门抽出一节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
6、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富
的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课,集体备课前
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