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人教版语文必修3
单元写作导航四
写作指导
议论文的论证方法
素材是文章的血肉,素材运用得当才能让议论文中心明确、内容
充实。高考作文评分标准在基础等级有“内容充实”的要求,在发展
等级有“材料丰富”的要求。而分析说理是议论文的基本特征,理性
地展示自我是对考生写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常
明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理就显得尤为
重要。分析作为认识事物的一种方法,是论据与论点之间联系的纽带。
要提高学生议论文的写作水平,必须加强分析说理能力的训练。
写作要领
分析说理的基本要素是“谁”“做了什么”“扣题分析结果怎
样”。
分析说理的常用方法:
1.因果论证分析:从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说,
就是沿着“为什么”这条思路,探求事例的根源,发现其本质,使内
容逐步深化。
2.正反对比分析:就是把正面论据(或观点)与反面(或观点)对照
来分析。正反分析,对比鲜明,能很鲜明地证明观点和深化观点。
3.假设论证分析:先提出一个确凿的论据,然后运用一个虚假的
论据,先假设它是真实的,以推出相应的结果,来证明论点的正确与
荒谬。所以,假设分析一般是从反面来证明论点。
4.归纳论证分析:列举多个典型论据之后,归纳总结出它们的共
同点,扣在要证明的论点上。
5.引用论证分析:引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问
题、说明道理。
议论文的本质就是要分析说理。分析是架起论点和论据的桥梁,
没有它,论点和论据不能互相渗透、交融。当然,分析说理的方式不
只以上这几种,也不能如此机械,以上几种交叉、套嵌使用,就可以
写出逻辑严密、变化多姿的议论文。
典例精析
因果论证分析
【示例】有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬
双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那
是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之
歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,
那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持
自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退
出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品
风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓
倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意
志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方
是另一片蓝天。
【评析】作者运用贝多芬、司马迁和李宁之例,考虑了古今中
外,素材具有代表性,也有力地说服了“磨难能够历练人生”的中心;
运用探因分析法,揭示了他们成就人生的原因:面对磨难,却不向命
运低头。
正反对比分析
【示例】沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无
欲就是没有私欲,做大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这
才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格
沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运
筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,
处事则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗
憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,
则必使后人而复哀后人矣。
【评析】本段的中心是“沉稳从无欲而来”。作者以如来佛祖、
诸葛孔明和霸王为例,形成了鲜明的对比,正面肯定“无私欲”对沉
稳性格的作用,反面批驳“有私欲”造成的严重后果,中心突出,无
可辩驳。
假设论证分析
【示例】缩小痛苦,百折不挠,人生才可能璀璨。“甫者少年
日,早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫,命途多舛,颠沛一生,但他
始终以仁圣襟怀观人视物,将挫败与坎坷当作人生的历练,即使在忧
郁的深渊中仍不懈追求,终于以字字句句饱含生命力的诗作,成为唐
诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一柱栋梁,享有“诗圣”的称誉。
假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流,假
如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命
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