三年级语文上册第六单元整体教学设计.docx

三年级语文上册第六单元整体教学设计

目录

一、教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1掌握本单元的生字词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2理解并运用本单元的重点句式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3提高学生对课文内容的理解力和分析能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1通过朗读、默读等多种形式提高学生的阅读能力．．．．．．．．．．．．10

2.2采用讨论、合作学习的方式培养学生的合作精神和探究能力．．12

2.3利用多媒体等工具丰富教学手段，提升学生的学习兴趣．．．．．．13

情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1激发学生对祖国语言文字的兴趣和热爱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2培养学生良好的学习习惯和自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3增强学生的民族自豪感和文化认同感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

二、教学内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

第一课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.1生字词学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2重点句式讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3课文内容梳理与初步感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

第二课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1生字词练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2重点句式应用训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3课文内容深入探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

第三课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1生字词复习与巩固．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2重点句式深化理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3课文内容的拓展与延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

第四课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1生字词强化训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2重点句式的灵活运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.3课文内容的整合与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

第五课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.1生字词的全面复习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.2重点句式综合应用训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.3课文内容的深度解读与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.1用于基础知识点的讲解和重点句式的阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.2确保学生能够准确理解和掌握教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.1促进学生之间的交流与合作，培养他们的口