网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024_2025学年高中语文现代文阅读复习必备第11讲科普文章阅读一含解析.docVIP

2024_2025学年高中语文现代文阅读复习必备第11讲科普文章阅读一含解析.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE10

第11讲科普文章阅读(一)

阅读下面的文字,完成各题。

动物嬉戏之谜

周立明

近二十年来,动物的嬉戏行为引起了探讨者的极大爱好,成为行为探讨中最有争议的领域。争议的焦点是,动物为什么要进行嬉戏。

生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节约能量。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的嬉戏呢?对此,探讨者有着不同的看法。

闻名的黑猩猩探讨者珍妮·古多尔发觉,幼小的黑猩猩常常玩这样的嬉戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来吸取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,则用嚼烂的树叶吸取树洞中的水解渴。一些科,学家认为,嬉戏行为使得动物从小就能熟识将来生活中要驾驭的各种“技能”,熟识将来动物社会中将要结成的各种关系。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“嬉戏是生活的演习”。

有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,嬉戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样须要。他们还指出,有些动物的嬉戏与生存适应毫无关系,例如河马宠爱玩从水下吹起浮在水面上的树叶的嬉戏,渡鸦宠爱玩从雪坡上滑梯的嬉戏等。这些科学家认为,动物嬉戏是为了“自我消遣”,而“自我消遣”是动物天性的表现,正像捕食、躲避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。通过自得其乐的嬉戏,使动物惊慌的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,从而得到肯定的自我安抚和自我爱护。以上假说可以称为“自娱”说。

不久前,美国加州高校神经生理学家汉斯·特贝、哈佛高校社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说一“学习说”。他们认为,嬉戏是一种实践性很强的学习行为。特贝在卡纳里群岛上探讨黑猩猩发觉,假如给黑猩猩一根棍子,他们就会用棍子去做出各种嬉戏行为:会用棍子相互赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经验过这种嬉戏的黑猩猩,在今后生活中简单学会运用棍子。嬉戏向动物供应了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和困难的自然环境、社会环境奇妙地结合起来,嬉戏成为幼小动物和成年动物的一种非常重要的学习行为。

美国爱达荷高校的约翰.贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为,嬉戏不仅是学习,而且是“熬炼”,贝叶留意到,西伯利亚源羊的嬉戏带有明显的熬炼倾向:它们选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳动,似乎在熬炼它们躲避敌害的实力。赖特发觉,哈得逊湾的北极熊在冬季要花很大力气去捕获海豹、鱼,类;到了夏季,北极熊转移到陆上生活,不必为猎食成天奔波。吃饱喝足,就进行各种嬉戏,如摔跤、奔跑等。夏季嬉戏似乎体育运动,使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的敏捷和力气,这对冬季捕食大有好处。因此,这两位学者提出“熬炼说”来补充“学习说”。

这几种假说,哪一种更有道理?探讨者们各抒己见,众说纷纭。目前这些假说都难以圓满说明的问题是,动物在嬉戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制实力、创建性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。嬉戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,既无目的,又无结果,即兴发生,没有肯定模式,没有不变的规则,令人捉摸不透。因而要解开动物嬉戏的全部隐私,还须要做更加深化的探讨。

1.对“动物嬉戏之迷”的破解总结有误的一项是()

A.嬉戏是动物能把自身的天赋技能和困难的环境奇妙结合。动物在学习中也得到了愉悦。

B.动物通过嬉戏熬炼自己的身体和熟识将来生活应驾驭的技能,以适应生存。

C.动物嬉戏使动物在竞争生活中得到生理和心理上的调整和补偿。

D.动物嬉戏行为是困难的,“动物嬉戏之谜”的谜底有待深化探讨。

【答案】A

【解析】A项,说明的是“学习说”,“动物在学习中也得到了愉悦”的说法也不当。

2.下面列举的动物行为不能对应证明“动物嬉戏之谜”的假说的一项是()

A.“演习说”:黑猩猩掌中汲水。

B.“自娱说”:北极渡鸦在雪坡上飞上滑下。

C.“学习说”:猩猩用棍子赶鸭子;动物捉迷藏和追逐。

D.“熬炼说”:羱羊在斜坡上奔跑.在悬崖上跳动。

【答案】C

【解析】C项,“猩猩用棍子赶鸭子”无此嬉戏,原文表达的是“猩猩用棍子相互赶来赶去,向人们赶鸭子似的”。

3.对本文的思维结构形式,分析正确的一项是()

A.本文从四个方面叙述了动物嬉戏的四个“假说”,采纳了并列式思维结构。

B.本文从四个方面诸层次深人分析动物嬉戏的目的.为层进式思维结构。

C.本文用先提出命题,然后阐述各种假说,再结论的总分总式思维结构。

D.本文先结论,再举例论证,有理论阐释,也有实例支持,行文思维严密。

【答案】C

【解析】A项,四个“假说”为并列,不能说明全文;B项,四个“假说”非层进,也不能说明全文;D项,这是文章局部的论证方法,不能说明全文。

(一)阅读下面的文章,完成后面各题。

虫类与人类

(1)对于虫类来说,人类的社会只不过是一块新的

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****8155 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档