3.4一元一次不等式的应用（同步课件）-2024-2025学年七年级数学下册（湘教版2024）.pptx

3.4一元一次不等式的应用

主讲：

湘教版(2024)数学七年级下册

第3章一元一次不等式（组）

学习目标

目标

1

目标

2

1.掌握解一元一次不等式的步骤，会用一元一次不等式解简单的实际问题;（重点）

2.寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型

（难点）

自学指导

阅读教材P71-P72。用6分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题：

1、看P71的思考，认真审题，抓住题中的关键词，找出不等关系，列出一元一次不等式解决生活中的实际问题。

2、看P71的例1和P72的例2，认真审题，抓住题中的关键词，找出不等关系，列出一元一次不等式解决生活中的实际问题。

3、看P72的做一做，用流程图表示运用一元一次不等式解决实际问题的步骤，并与同学交流结果。

探究新知

思考

一个人坐着时，不宜提举过重的重物，以免受伤。若小明坐着时，最多只能提举4.5kg的重物，现桌上有两本各重1.2kg的画册和一批每本重0.4kg的记事本，如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本，他最多只能搬动多少本记事本?

想一想，从题中我们可以得到怎样的不等量关系呢？

关键词

找不等量关系要抓关键词：如“大于”“不大于”“至少”“不超过”等;

1.2×2

+≤4.5

解：设小明应搬动x本记事本，则

解这个不等式，得x≤5.25

答：小明最多只应搬动5本记事本.

0.4x

探究新知

思考

一个人坐着时，不宜提举过重的重物，以免受伤。若小明坐着时，最多只能提举4.5kg的重物，现桌上有两本各重1.2kg的画册和一批每本重0.4kg的记事本，如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本，他最多只能搬动多少本记事本?

由于记事本的数目必须是整数，所以x的最大值为5

例题讲解

例1

一种电子琴的进价为每台1800元，如果商店按标价的八折出售，所得利润不低于售价的10%，那么每台电子琴的标价至少是多少元?

关键词

想一想，从题中我们可以得到怎样的不等量关系呢？

售价-进价≥售价的10%.

答:每台电子琴的标价至少是2500元。

解设每台电子琴的标价为x元，那么售出一台电子琴所得的利润不低于(80%x×10%)元。根据题意得

80%x-1800≥80%x×10%

解这个不等式，得x≥2500.

售价-进价≥售价的10%.

检验，作答

例题讲解

例2

为增强自身体魄小华等几名同学只要条件允许，几乎每个星期天都去登山，一般是上午7点出发，到达山顶后休息2h，下午不超过4点回到出发点。如果他们去时的平均速度是3km/h，回来时的平均速度是4km/h，他们最远能登上哪座山顶?（图中的7km,8km,13km,11km表示出发点到山顶的路程）

关键词

想一想，从题中我们可以得到怎样的不等量关系呢？

去时所花时间+休息时间+回来所花时间≤限定的总时间

答:要满足下午不超过4点回到出发点，小华他们最远能登上山顶Ⅳ。

去时所花时间+休息时间+回来所花时间≤限定的总时间

解这个不等式，得x≤12.

又他们在山顶休息了2h，上午7点到下午4点之间相隔9h

例题讲解

找出数量关系

设未知数

探究新知

做一做

列一元一次不等式解应用题的方法步骤

审：认真审题，找出题目中的不等关系，抓住关键词，如“超过”“不大于”“最多”等；

列：列出不等式；

设：设出适当的未知数；

答：检验答案是否符合实际意义，并作答.

解：求出一元一次不等式的解集；

检：检查所求解集是否符合实际情况，并根据实际情况取值；

基础检测

1.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语电子词典.他现在已存储80元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少存储400元.设x个月后他至少存储400元,则x应满足的不等式是()

A.30x-80≥400 B.30x+80≥400

C.30x-80≤400 D.30x+80≤400

2.某大型超市从生产基地购进1000kg水果,每千克5元,运输过程中质量损失了10%.不计超市其他费用,如果超市至少要获得400元的利润,那么这种水果的售价最低应在进价的基础上提高%.

B

20

基础检测

A

一展身手

1.小明家的客厅长5m，宽4m.现在想购买边长为60cm的正方形地板砖把地面铺满，至少需要购买多少块这样的地板砖？

解：设至少需要购买x块，则

0.36x≥20

解得x≥55.6

地板砖数目取整数，所以x的最小值为56

答：至少需要购买56块这样的地板砖.

注意单位，地板面积为0.36m2.

一展身手

2.某厂生产某种零件，每个零件的成本为3元，售价5元，应纳税款为总销售额的10%.要使纯利润不低于3万元，该零件至少要销售多少个？

解：设该零件至少