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填空题解题方法;填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的试题,和选择题同属
客观性试题,它们有许多共同特点:形态短小精悍,知识覆盖面广,考查目标集
中,形式灵活,答案简短、明确、具体,评分客观、公正、准确等.;二是定性型,要求填写的是具有某种性质的对象或者填写给定的数学对象的
某种性质,如:给定函数的交点、顶点坐标,规律题,三角形的一些性质,还有
“下列说法正确的是哪个”,等等.;类型1直接法;类型2特例法;例2如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平
分线交于点E,则∠AEC=?.;类型3数形结合法;【解析】如图,过点D作DH⊥AE于点H.;类型4整体法;类型5分类讨论法;类型6等价转化法;【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,进而求出菱形的面积,再根
据扇形面积的计算方法求出扇形ADE的面积,由S阴影部分=S菱形ABCD-2S扇形ADE
可得答案.;?;类型7不完全归纳法;【解析】∵2+22=23-2,
2+22+23=24-2,
2+22+23+24=25-2,
…
∴2+22+23+…+2n=2n+1-2,
∴250+251+252+…+299+2100
=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249)
=(2101-2)-(250-2)
=2101-250.
∵250=a,;类型8分离常数法;?;∴①c=0,d=9或c=9,d=0,
此时M=8109或8190;
②c=3,d=6或c=6,d=3,
此时M=4536或4563.
综上所述,M的值为8109或8190或4536或4563.
【答案】8109或8190或4536或4563;1.在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,则∠B的度数为?.;?;6.如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D
是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的
坐标为?.;?;9.如图,已知等边△ABC中,AB=6,以BC的中点D为圆心,BD长为半径画
弧,分别与AB,AC交于点E,F,再以点A为圆心,AE长为半径画弧,则图中
阴影部分的面积为.(结果保留π);10.(2024株洲)若(x2-mx+8)(x2+3x-n)的展开式中不含x2和x3项,则
m=,n=?.
11.定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的
“特征值”.若等腰△ABC中,∠A=80°,则它的特征值k=?.
12.如图,在直线AP上方有一个正方形ABCD,∠PAD=30°,以点B为圆心,
AB长为半径作弧,与AP交于点A,M,分别以点A,M为圆心,AM长为半径
作弧,两弧交于点E,连接ED,则∠ADE的度数为?.;?;?;?;17.(2024重庆A卷)我们规定:若一个正整数A能写成m2-n,其中m与n都是
两位数,且m与n的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A为“方减数”,并
把A分解成m2-n的过程,称为“方减分解”.例如:因为602=252-23,25与23
的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成602
=252-23的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是?.
把一个“方减数”A进行“方减分解”,即A=m2-n,将m放在n的左边组成一
个新的四位数B,若B除以19余数为1,且2m+n=k2(k为整数),则满足条件
的正整数A为?.;?
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