河南省青桐鸣大联考2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省青桐鸣大联考2024-2025学年高一上学期

12月月考历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.距今约5400年的河北石家庄南杨庄文化遗址，出土有石、陶、骨、蚌器等文物。其中，陶器大多为彩绘，纹饰为平行竖条纹、平行斜线纹和网状纹，也有勾状纹和用三角、平行曲线组成的几何纹。另外还出土了2件陶制家蚕蛹。据此可知，该文化遗址（）

①属于仰韶文化类型②人们已经学会养蚕

③数学知识应用广泛④生产技术取得突破

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】A

【解析】

本题是组合选择题。时空是距今约5400年（中国河北石家庄）。根据材料可知，该文化遗址距今约5400年，且陶器大多为彩绘，这符合仰韶文化的时间和特点，①正确，出土了陶制家蚕蛹，可见当时人们已经学会养蚕，②正确，A项正确；仅凭彩陶图案中出现几何纹，不能认为该文化遗址数学知识应用广泛，③错误，材料中未见生产技术的突破，④错误，排除B、C、D三项。故选A项。

2.春秋战国时期，儒士游学活动较为普遍。孔子及其弟子的游学区域主要集中在周、齐、卫、宋、郑、陈、蔡、楚等国。孟子、荀子等及其弟子，游历国家主要包括齐、宋、魏、楚、秦等国。这反映出当时（）

A.社会阶层流动性增强 B.环境宽松利于文化传播

C.儒学受到统治阶级推崇 D.游学是士人的主要活动

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，孔子及其弟子游学区域主要集中在周、齐、卫、宋、郑、陈、蔡、楚等国；孟子、荀子等及其弟子，游历国家主要包括齐、宋、魏、楚、秦等国，这说明当时各诸侯国对“士”给予了宽容的氛围，允许其自由地著书立说和四处奔走，宣传各自的思想及主张，B项正确；材料讲的是儒士游学活动，“社会阶层的流动性增强”与材料主旨不符，排除A项；儒士游学活动较为普遍并不意味着儒学受到统治阶级推崇，排除C项；材料显示的仅是儒士游学活动较为普遍，并不意味着游学是士人的主要活动，排除D项。故选B项。

3.张骞凿空西域之后，“西北国始通于汉矣”，西域各国的使者们相望于道、不绝于途。为此西汉政府“自敦煌西至盐泽（罗布泊），往往起亭。而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者”。据此推知，西汉（）

A.重视丝绸之路管理 B.国家进入鼎盛时期

C.统一局面得到巩固 D.边疆治理更加有效

【答案】A

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，张骞通西域之后，西域各国的使者不绝于途，为此西汉政府“置使者校尉领护，以给使外国者”，便利使者往来。由此可见西汉重视对丝绸之路的管理，A项正确；仅凭“置使者校尉领护”不能得出国家进入鼎盛时期的结论，排除B项；材料强调的是丝绸之路，与统一局面得到巩固无关，排除C项；材料体现的是丝绸之路的管理，不涉及边疆治理，排除D项。故选A项。

4.北魏孝文帝迁都洛阳后，仿南朝在东宫设立“侍书”，令善书的兖州人沈法会充任，并让其辅导太子学习书法。宣武帝元恪命人撰集字书，“号曰《古今文字》，凡四十卷，大体依许氏说文为本，上篆下隶”。这表明北魏统治者（）

A.注重吸收先进文化 B.意欲促进民族交融

C.尤为尊崇儒家学说 D.全面进行文字改革

【答案】A

【解析】

根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料“令善书的兖州人沈法会充任，并让其辅导太子学习书法。宣武帝元恪命人撰集字书”可知，孝文帝令善书的兖州人沈法会辅导太子学习书法，以及宣武帝元恪命人撰集字书，这说明北魏统治者重视吸收汉族先进文化，A项正确；北魏统治者的意图是维护其统治，并非促进民族交融，排除B项；材料提及“仿南朝在东宫设立‘侍书’”、“学习书法”和“撰集字书”等学习汉族先进文化的事项，但未见儒学，排除C项；根据材料“大体依许氏说文为本，上篆下隶”可知，不涉及文字改革，排除D项。故选A项。

5.在平定安史之乱过程中，唐朝政府想出了招安安禄山部将的策略，以节度使的职位承诺他们可以保留土地和军队，致使其“部下各数万劲兵，文武将吏，擅自署置；贡赋不入于朝廷，虽称藩