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社区护理基础
社区护理诊断主讲人:李为华重庆三峡医药高等专科学校
本讲内容01社区护理诊断的概念社区护理诊断的形成步骤0203社区护理诊断的陈述方式
素质目标:提高评判性思维能力目标:正确提出社区护理诊断知识目标:说出社区护理诊断的概念及步骤学习目标学习目标
案例导入某社区,共有1020名小学生,安全知识测试成绩不理想。学校未开设安全教育课程,家长对孩子的安全教育疏忽。社区护理诊断如何形成?2该社区护理诊断是什么?1
一、社区护理诊断的概念社区护理诊断:是对于个人、家庭、群体或社区现存的或潜在的健康问题以及其相关原因的描述。
一、社区护理诊断的概念皮肤完整性受损:压疮:与局部皮肤长期受压有关家庭作用改变:酗酒:与家庭成员维持家庭功能减少有关社区应对增强:提出空气污染惩罚制度个人的护理诊断家庭的护理诊断社区的护理诊断
二、社区护理诊断的形成步骤01分析资料,发现异常02做出判断,设定问题03命名诊断,识别因素04形成诊断,正确描述
二、社区护理诊断的形成步骤
三、社区护理诊断的陈述方式(signsymptoms,definecharacters,S)某社区,共有1020名小学生,安全知识测试成绩不理想。学校未开设安全教育课程,家长对孩子的安全教育疏忽。学生安全知识缺乏(P):PES公式P:健康问题(problem,P)E:原因(etiology,E)S:症状体征或有关特征重视程度不够有关(E)与学校未能提供安全的信息/家长对安全教育
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