江苏省赣榆县智贤中学高三体育 篮球 双手头上传球、体前变方向运球说课稿.docxVIP

江苏省赣榆县智贤中学高三体育 篮球 双手头上传球、体前变方向运球说课稿.docx

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江苏省赣榆县智贤中学高三体育篮球双手头上传球、体前变方向运球说课稿

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:江苏省赣榆县智贤中学高三体育篮球课,包括双手头上传球和体前变方向运球。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的内容与高中体育教材篮球部分相关,学生在之前的学习中已经掌握了一定的篮球基础技术,如原地传球、接球等,本节课将在这些基础上,进一步教授更为复杂的传球和运球技巧。

核心素养目标

1.培养学生篮球运动的规则意识,提高遵守比赛规则的能力。

2.增强学生篮球技能的运用能力,提升动作的准确性和协调性。

3.培养学生在团队协作中的沟通与配合能力,形成良好的团队精神。

4.培养学生面对挑战时的意志品质,提高抗压能力和体育精神。

重点难点及解决办法

重点:

1.双手头上传球:传球动作的准确性和稳定性。

2.体前变方向运球:运球动作的快速性和变向的灵活性。

难点:

1.双手头上传球:控制球的力量和方向,避免球飞出。

2.体前变方向运球:在保持运球速度的同时,准确完成方向变化。

解决办法与突破策略:

1.对于双手头上传球,通过分解动作练习,先让学生掌握正确的传球姿势和手法,再逐步增加传球力量和距离,最后进行完整的传球练习。

2.对于体前变方向运球,采用逐步增加难度的方法,先从简单路线开始,逐步引入快速变向,同时加强节奏感训练,提高学生的运球协调性和反应速度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:结合动作示范,讲解传球和运球的基本技巧和注意事项。

2.演示法:通过教师示范,直观展示动作要领,便于学生模仿学习。

3.分组练习法:组织学生分组进行练习,互相观摩、纠正,提高学习效果。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT播放篮球运动视频,展示动作细节,激发学生学习兴趣。

2.实物教学:使用篮球、球架等实物进行教学,增强学生的实践操作能力。

3.互动教学软件:利用篮球教学软件,提供模拟练习,帮助学生巩固动作要领。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-教师以提问的方式引入:“同学们,你们在之前的篮球学习中掌握了哪些技能?今天我们来学习一种新的篮球技术——双手头上传球和体前变方向运球,这两种技巧在篮球比赛中非常重要,你们对它们有什么了解?”

-通过学生的回答,教师简要介绍双手头上传球和体前变方向运球的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.讲授新知(20分钟)

-教师讲解双手头上传球的基本姿势、手法和注意事项,结合动作示范进行讲解。

-教师讲解体前变方向运球的基本技巧,包括运球动作的连贯性和变向的时机选择。

-通过PPT展示动作图解,帮助学生直观理解动作要领。

3.巩固练习(10分钟)

-学生跟随教师的口令,进行原地传球练习,逐步提高传球力量和准确性。

-学生进行体前变方向运球练习,教师巡回指导,纠正动作错误。

-学生分组进行对抗练习,提高传球和运球在实际比赛中的应用能力。

4.课堂小结(5分钟)

-教师总结本节课所学内容,强调双手头上传球和体前变方向运球的重要性。

-学生分享自己在练习中的心得体会,教师进行点评和鼓励。

5.作业布置(5分钟)

-教师布置课后作业:学生在家中进行双手头上传球和体前变方向运球的练习,每天至少练习10分钟。

-教师提醒学生注意练习时的安全,避免受伤。

-学生提出疑问,教师解答。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《篮球运动技术发展史》:通过阅读篮球运动的技术发展史,学生可以了解篮球运动中传球和运球技术的演变过程,以及这些技术在现代篮球比赛中的重要性。

-《篮球运动员训练手册》:这本手册详细介绍了篮球运动员的训练方法和技巧,包括传球和运球的基本原则,以及如何通过专项训练提高这些技能。

-《篮球规则解析》:了解篮球比赛的规则对于提高学生的篮球素养至关重要,通过阅读篮球规则解析,学生可以深入理解比赛中的传球和运球规则,避免在比赛中犯错误。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-学生可以自主研究不同篮球明星的传球和运球技巧,分析他们在比赛中的运用,并尝试模仿。

-鼓励学生观看专业篮球比赛的录像,特别关注传球和运球环节,学习专业球员的技巧和策略。

-学生可以尝试设计自己的篮球训练计划,结合本节课所学内容,制定针对性的训练项目,提高自己的篮球技能。

-通过小组合作,学生可以互相交流传球和运球的经验,共同探讨如何在实际比赛中更好地运用这些技巧。

-学生可以参与篮球俱乐部或社区篮球活动,将课堂所学应用于实际比赛,提高实战能力。

3.实践活动建议:

-组织篮球比赛,

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