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高中信息技术必修1说课稿-3.1 现代信息处理工具——计算机-浙教版.docx

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高中信息技术必修1说课稿-3.1现代信息处理工具——计算机-浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:高中信息技术必修1说课稿-3.1现代信息处理工具——计算机-浙教版

2.教学年级和班级:高一年级

3.授课时间:2022年10月18日星期二上午第二节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维和数字化学习与创新的能力。学生通过学习计算机的基本概念和功能,能够识别信息处理工具的重要性,提升信息检索和数据分析的能力。同时,通过实践操作,学生将培养逻辑推理和问题解决能力,为后续学习信息技术的更深层次应用打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点,①

①计算机硬件和软件的基本概念及其相互关系;

②计算机的工作原理和基本操作流程;

③计算机在信息处理中的应用实例,如文字处理、电子表格等。

2.教学难点,①

①理解计算机内部工作原理,包括CPU、内存、硬盘等硬件组件的功能和协同工作方式;

②掌握计算机软件的基本分类和功能,以及它们如何辅助用户进行信息处理;

②在实际操作中,能够正确安装和配置软件,以及解决常见的软件使用问题;

③理解计算机安全知识,包括病毒防护和隐私保护等基本概念。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过系统讲解计算机的基本概念和原理,帮助学生建立知识框架。

2.讨论法:组织学生围绕计算机应用实例进行讨论,激发学生的思考和分析能力。

3.实验法:指导学生进行计算机基本操作实践,加深对理论知识的理解和应用。

教学手段:

1.多媒体演示:利用PPT展示计算机硬件和软件的图片及动画,直观展示计算机工作原理。

2.教学软件应用:使用文字处理、电子表格等软件进行实际操作演示,让学生体验计算机应用。

3.在线资源整合:利用网络资源提供补充学习材料,拓展学生的知识视野。

教学过程

一、导入新课

(教师)同学们,大家好!今天我们要一起探索一个与我们日常生活紧密相关的工具——计算机。你们知道吗?计算机不仅仅是我们用来打字、上网的设备,它还是现代社会信息处理的核心。那么,今天我们就来揭开计算机的神秘面纱,一起走进这堂课——现代信息处理工具——计算机。

二、新课讲授

1.计算机的基本概念

(教师)首先,我们来了解一下计算机的基本概念。同学们,你们知道什么是计算机吗?请一位同学来分享一下你的理解。

(学生)计算机是一种能够执行各种计算和程序的电子设备。

(教师)很好,这位同学已经给出了一个比较全面的定义。那么,计算机主要由哪些部分组成呢?

(学生)硬件和软件。

(教师)没错,计算机由硬件和软件两部分组成。接下来,我们将详细探讨计算机的硬件和软件。

2.计算机硬件

(教师)首先,我们来认识一下计算机的硬件。同学们,请看大屏幕,这里有一张计算机硬件的图片。请一位同学来描述一下你看到的硬件组件。

(学生)我看到了CPU、内存、硬盘、主板、显卡等。

(教师)很好,这些是我们常见的计算机硬件组件。那么,这些硬件组件分别有什么作用呢?

(教师)CPU是计算机的大脑,负责处理各种指令;内存是临时存储数据的地方,用于提高计算机运行速度;硬盘是长期存储数据的设备;主板是计算机各部件的连接平台;显卡负责处理图像显示。接下来,我们将通过实验演示这些硬件组件的工作原理。

3.计算机软件

(教师)接下来,我们来了解一下计算机的软件。同学们,请看大屏幕,这里有一张计算机软件的图片。请一位同学来描述一下你看到的软件类型。

(学生)我看到了操作系统、办公软件、图形图像处理软件等。

(教师)很好,这些是我们常见的计算机软件类型。那么,这些软件有什么作用呢?

(教师)操作系统是计算机的核心软件,负责管理计算机硬件资源;办公软件用于处理文档、表格、演示等;图形图像处理软件用于编辑和处理图片。接下来,我们将通过实际操作演示这些软件的应用。

4.计算机在信息处理中的应用

(教师)同学们,计算机在信息处理中有着广泛的应用。请看大屏幕,这里有一张计算机在信息处理中的应用实例的图片。请一位同学来描述一下你看到的实例。

(学生)我看到了文字处理、电子表格、数据库等。

(教师)很好,这些是计算机在信息处理中的常见应用。那么,这些应用有什么特点呢?

(教师)文字处理、电子表格、数据库等应用具有高效、便捷、安全等特点。接下来,我们将通过实际操作演示这些应用。

三、课堂练习

(教师)同学们,现在我们来做一些课堂练习,巩固今天所学的内容。

1.请列举出计算机的五大硬件组件及其作用。

2.请列举出计算机的三大软件类型及其作用。

3.请举例说明计算机在信息处理中的应用。

四、课堂小结

(教师)同学们,今天我们学习了计算机的基本概念、硬件、软件以及计算机在信

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