人教版四年级上册数学课件第3单元自测.pptx

数学四年级上册课件（人教版）

第3单元角的度量第3单元自测

巩固练习变式提升目录

巩固练习1.填一填。(1)经过一点可以画()条直线，两点之间可以画()条线段，从一点出发可以画()条射线。(2)如果∠1+∠2＝直角，∠1＝30°，那么∠2=()。(3)钟面上()时和()时整，时针和分针的夹角是直角；()时整，时针和分针的夹角成平角。无数1无数60°396

(4)如下图，已知∠1＝45°，∠2=()，∠3=()，∠4=()。(5)把一个平角平均分成3个角，每个角是()。135°45°135°60°

2.判断题。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(1)角的大小与边的长短无关。()(2)直线可以向两端无限延伸，射线只能向一端无限延伸，所以直线比射线长。()(3)一个15°的角在10倍放大镜下看，就变成150°了。()(4)用一副三角尺可以画出75°、135°、150°的角。()√××√

3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)12时30分，钟面上时针与分针所形成的角是()。A.直角B.钝角C.平角(2)将一张圆形纸对折三次后，得到的角是()。A.180°B.90°C.45°(3)一条()长1000米。A.直线B.射线C.线段BCC

(4)下图中，一共有()条线段。A.5B.10C.4B

4.按要求画一画，填一填。

(1)画出射线AB、AD，量出这两条射线组成的角的度数是()。(2)画出线段BC、CD。(3)画好的图形中有()个角；有()个锐角，()个钝角。略

5.照样子拿一副三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数。∠1=____________∠2=______________150°75°

∠3=____________∠4=_______________120°135°

变式提升6.已知∠1＝25°，∠2，∠3，∠4和∠5各是多少度？∠2=155°，∠3=25°，∠4=90°，∠5=65°。