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数学四年级上册课件（人教版）
第7单元条形统计图2“以一当二”的条形统计图
基础巩固能力提升拓展目录
基础巩固1.下面是第一小组同学5分钟做的口算题中错题数量的条形统计图。
(1)上图中纵轴每格代表()道题，刘丹做错了()道题。(2)根据上面的条形统计图填写下面的统计表。28姓名李希刘丹李爽张丽张兰兰杨洋错题数量/道284206
2.某教育培训公司要在我校开展课后服务，在开展前，该公司调查了四年级其中一个班的学生对课外课程的喜好情况，并绘制了下表。课程类型Python编程英语口语硬笔书法阅读与写作智能机器人人（1）请你根据统计表绘制统计图。略
（2）图中一格代表()人。（3）参加调查的学生中，喜欢()的人数最多，喜欢()的人数最少。（4）你还能提出什么数学问题并解答吗？2阅读与写作英语口语略
能力提升拓展3.实验小学一至五年级同学做好事件数如下表: 年级一年级二年级三年级四年级五年级件数122010815
(1)根据表中数据，完成统计图。略
(2)（）年级做好事最多，（）年级做好事最少，两个年级相差（）件。(3)一年级、二年级、三年级共做好事多少件？二四1212+20+10=42(件)答：一年级、二年级、三年级共做好事42件。
(4)平均每个年级做好事多少件？12+20+10+8+15=65(件)65÷5=13(件)答：平均每个年级做好事13件。
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