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;第4课时总复习（4）;平均数
求平均数有两种方法：
1.移多补少；
2.求出各个数据的和，再除以数据的个数。;同学们做仰卧起坐。第一小组4人，一共做了100个，第二小组5人，一共做了110个。哪个小组的成绩好些？
解答：
100÷4=25（个）
110÷5=22（个）
2225，第一小组的成绩好些。;复式条形统计图
在看复式条形统计图时，先看图标表示的是什么，再观察数据。;四年级订阅哪种报纸的平均份数多？多多少？
考点：平均数的计算，复式条形统计图。;解答：
《语文报》：
（30+24+26+44）÷4
=124÷4
=31（份）
《数学报》：
（34+48+42+20）÷4
=144÷4
=36（份）
36-31=5（份），
四年级订阅《数学报》的平均份数多，多5份。;方法总结：在计算平均数时，我们要先求总量，再除以份数。观察复式条形统计图要注意图标表示的是什么。;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;平均数求法：移多补少法
平均分：平均数＝总数量÷总份数
绘制复式条形统计图的关键点：
1.统计图名称。
2.确定横轴、纵轴。
3.描点。
4.画直条并涂上不同的颜色。
5.统计数据、时间。
鸡兔同笼：列表法、画图法、假设法和列方程的方法。
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