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学习目标导入新课探究新知课堂小结当堂训练知识回顾拓展延伸课后作业第五章绿色植物在生物圈中的作用1.概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。(重点)2.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。(重点)3.说明绿色植物在维持大气中碳氧平衡的作用。(重点)4.关注绿色植物在生物圈中的作用,培养爱护绿色植物、热爱大自然、保护环境的美好情感和意识。(素养)(1)“生物圈2号”模拟的是。?(2)导致这场实验失败的原因是什么??(3)“生物圈2号”实验有什么意义?地球大气成分发生了变化,内部气候没有调节好,粮食欠收等。此实验说明了在现有的技术条件下,人类还无法模拟出一个与地球一样的,可供人类生存的生态环境。迄今为止,地球仍是人类唯一的家园,人类应当努力保护它。水水水蒸气水水水图3-5-1绿色植物在生物圈中的作用蒸腾作用光合作用CO2+H2O有机物+O2光叶绿体一、绿色植物为人类和其他生物提供食物和能量呼吸作用光合作用泥炭煤石油二氧化碳图3-5-2生物圈中气体循环示意图动植物的遗体和排出物氧气植物动物氧气氧气呼吸作用二氧化碳工厂、汽车等二、绿色植物参与生物圈的气体循环二氧化碳微生物的分解作用地球上的绿色植物通过不断地进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,这样就使空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,即绿色植物在碳氧平衡中起决定性的作用。全球降雨量可能会增加,但有些地区的雨量可能会减少。此外,温度的提高会增加水分的蒸发,这给地面上水源的运用带来压力。全球暖化使南北极的冰层迅速融化,海平面不断上升,即使海平面只小幅上升1米,也足以导致5600万发展中国家人民沦为难民。图3-5-3绿色植物与水循环示意图蒸腾蒸腾海面蒸发降水降水风云大坝冰帽径流三、绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物还能涵养水源、防止水土流失、调节气候、防风固沙、美化环境、挡风吸尘、消毒杀菌、消除噪音等。◆柑橘林可吸收二氧化硫◆芦苇可以净化污水◆新鲜的桃叶可驱杀臭虫◆木本夜来香能驱蚊◆公园的树林可降低噪音26~43分贝◆绿化的道路可降低噪音10~20分贝森林养育地球上的生命森林是世界上大多数动物的家园制造有机物维持正常生命活动人的衣食住行动物的食物及生存环境促进和参与水循环吸收二氧化碳产生氧气,维持碳氧平衡绿色植物绿色植物在生物圈中的作用1.下列关于“绿色植物在生物圈中的作用”的有关叙述,错误的是()A.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量B.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡C.绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环D.绿色植物的生长为生物圈中的动物提供了栖息场所C2.能维持生物圈中碳氧平衡的生理活动是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用A3.下图是生物圈中气体循环简图,请据图回答下列问题。(1)填出图中号码所代表的含义。①_____________;②_________;③________;④_________;⑤_______。(2)既能进行光合作用又能进行呼吸作用的是________。分解作用呼吸作用光合作用绿色植物动物绿色植物动植物的遗体和排出物(3)由下图可以看出,________是天然的碳氧平衡器。绿色植物动植物的遗体和排出物1.基础性作业:本节知识巩固、基础通关。2.提高性作业:本节能力突破、素养达标。学习目标导入新课探究新知课堂小结当堂训练知识回顾拓展延伸课后作业
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