敦煌类书写本文献研究.pdf

目录

摘要I

绪论1

第一章敦煌类书概述6

第一节敦煌类书文献的分类6

第二节敦煌类书写本叙录7

第三节敦煌类书文献的特征31

第二章敦煌类书文献的写本特征36

第一节敦煌类书的写本装帧形态37

第二节敦煌类书写本的抄写情况44

第三节敦煌类书写本同抄内容之关联性49

第三章敦煌类书写本的题记53

第一节敦煌类书写本题记概况54

第二节题记所见之抄写者：学郎、寺僧61

第三节题记所见之抄写意图63

第四章敦煌类书的功用与价值68

第一节敦煌类书文献与教育68

第二节敦煌类书的文学史价值76

结语80

参考文献82

致谢88

攻读硕士学位期间主要研究成果90

贵州师范大学学位论文原创性声明91

贵州师范大学学位论文使用授权书91

摘要

摘要

自敦煌藏经洞打开以来，各国学者就对敦煌遗书从多方面进行研

究，且取得了较多的成果。敦煌类书写本作为其中的一部分，具有一

定的研究价值。它是中古时期的类书写卷，介于六朝至宋初，是后世

许多类书编纂的源头。敦煌类书的发现补充了中国类书的发展史，使

得中国传统类书的发展及源流逐渐变得完整和清晰。此外，敦煌类书

中保存了大量的典籍文献，对于研究中国传统文化以及与史书互校方

面具有重要的学术价值。敦煌类书写本多为唐五代时期抄写，具有较

强的民间写本特征，从其抄写情况来看，敦煌类书写本内容较为复杂。

这些写本的抄写人和使用者通常为敦煌当地的学郎、僧寺等，类书写

本的使用性质呈现出敦煌教育风貌以及敦煌民间社会生活，是对研究

敦煌教育和生活二者的补充。敦煌类书文献在中国古代文学史上具有

重要意义，影响着文学的创作与传播，同时敦煌地区的寺学、官学与

私学的兴衰也影响着敦煌类书的发展。因此，本文分为四章：

第一章：首先，将敦煌类书按照体例进行分类；其次，对195个

类书写本做了叙录；最后，讨论敦煌类书文献的特征，包括编纂信息

缺失，多以小型类书为主，通俗性、地域性较强等特征。

第二章：从写本学角度考查敦煌类书的写本特征。根据整理得出

敦煌类书写本形态分别有卷轴、册页、单页、残片等四种，基本遵循

着传统书籍装帧形制的发展轨迹。从其外在的物质形态来看，敦煌类

书写卷的书写情况是复杂的，类书与多种文献合抄的写本将近34个。

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贵州师范大学硕士学位论文

由此本章最后通过对敦煌类书写本同抄内容的探讨，发现这些同抄内

容之间具有一定的关联性。如同抄内容的使用性质相近、文体性质相

似、内容主题相似等。

第三章：本章以敦煌类书写本题记为主要研究对象，从题记内容

判断类书的抄写者、使用者等相关信息，以此探究敦煌类书写本的抄

写动机和抄写意图。通过题记的定义可知，它提供了大量的抄写信息。

敦煌类书写本所存题记共计10处，这10处题记的位置多样、书写随

意。从题记可判断出敦煌类书写本抄写者尤以学郎和僧人居多，而由

于抄写者身份的不同，其抄写意图也存在差异：或用以习读，或用作

教材，或用以供养等。

第四章：探讨敦煌类书写本的功用与价值。从抄写用途可知，一

部分敦煌类书被广泛地用作教材，这对探讨敦煌的社会教育提供了丰

富的资料。从敦煌类书的使用情况来看，敦煌地区的教育方式呈现出

寺学、官学与私学共同发展以及敦煌地区的教育普及化和多样化的特

点。此外，敦煌类书具有一定的文学价值，具体表现在为文备材、校

勘辑佚等方面。

关键词：敦煌；类书；写本

II

ABSTRACT

ABSTRACT

Thesecondchapter:fromtheperspectiveofscriptologytoexamine

thecharacteristicsofDunh