第2章人工智能技术基本原理2.2回归算法-高中教学同步《信息技术人工-智能初步》(说课稿）（人教-中图版2019）.docx

第2章人工智能技术基本原理2.2回归算法-高中教学同步《信息技术人工-智能初步》(说课稿）（人教-中图版2019）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第2章人工智能技术基本原理2.2回归算法-高中教学同步《信息技术人工-智能初步》(说课稿）（人教-中图版2019）

设计意图

本节课围绕“第2章人工智能技术基本原理2.2回归算法”展开，旨在帮助学生掌握回归算法的基本概念和原理，结合高中教学同步《信息技术人工-智能初步》教材，引导学生通过实例分析和实践操作，加深对回归算法的理解和应用，培养学生在人工智能领域的基础能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，理解回归算法在人工智能中的应用；提升计算思维能力，通过编程实践掌握算法原理；强化问题解决能力，运用回归算法解决实际问题；增强创新实践能力，探索算法的优化与改进。

重点难点及解决办法

重点：回归算法的基本原理及模型建立。

难点：回归模型的参数优化与预测能力。

解决办法：通过实例讲解回归算法的基本流程，结合实际数据引导学生进行模型训练和参数调整。采用分组讨论和案例分析，帮助学生理解参数优化对模型预测能力的影响。突破策略：设计编程实践环节，让学生亲自动手实现回归算法，通过实践加深对理论知识的理解。

教学资源

软硬件资源：计算机教室，安装有Python编程环境；