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泗洪县孙园实验学校
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孙园实验学校“1530”安全教育记录表
周次
第2周
时间
9.2—9.8
班级
班主任
离
校
前
1
分
钟
周一
9.2
交通安全,时刻牢记
过马路要走人行横道,看红绿灯。不在马路上追逐玩耍,乘车时系好安全带。认识交通标志,遵守交通规则。走路不玩手机,不做低头族。远离大型车辆,避免盲区。提醒家长文明驾驶,共同营造安全的交通环境,让我们快乐出行,平安回家。
周二9.3
防溺一刻,安全一生
防溺水要牢记。不私自下水游泳,不到不熟悉水域玩耍。遇到他人溺水不盲目施救,立即呼救。游泳要去有安全保障的场所,有大人陪同。让我们提高安全意识,远离溺水危险,快乐平安地度过每一天。
周三
9.4
杜绝欺凌,文明校园
预防校园欺凌很重要。不欺负他人,遇到欺负勇敢说“不”。与同学友好相处,不孤立他人。如果被欺凌,及时告诉老师和家长。让我们共同努力,营造和谐校园,远离校园欺凌,快乐学习,健康成长。
周四9.5
食品安全,生命保障
食品安全要牢记。不买三无食品,远离垃圾食品。饭前便后要洗手,养成良好卫生习惯。多吃新鲜蔬果,少吃油炸零食。让我们重视食品安全,健康饮食,快乐成长,拥有强壮的身体去学习和生活。
周
五
放
学
前
5
分
钟
9.6
亲爱的同学们,一周的学习即将结束,欢乐的周末即将到来。但安全不可忘,让我们一起走进学习安全知识,为周末护航。
关爱心理,成就人生
良好的心理状态助成长,学会调节情绪,不被坏心情左右。树立自信,勇敢尝试新事物。尊重他人,友善交往。当有困扰时,大胆说出来。让我们注重心理健康,以阳光心态面对学习和生活,绽放最美的自己。
居家安全无小事,处处留心保平安
不玩火玩电,远离危险物品。不给陌生人开门。注意饮食卫生,防止食物中毒。在阳台不攀爬。养成良好习惯,让我们安全地度过在家的时光。
远离性侵,健康成长
防性侵很重要。不单独和陌生人相处,不随便接受他人礼物。身体隐私部位不能让人碰。遇到奇怪行为要勇敢说“不”,并马上告诉家长和老师。保护自己,远离性侵害危险。
安全在我心,防拐伴我行
防拐骗要警惕。不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。牢记家庭地址和父母电话。若有人强行带走,要大声呼救。外出时要告知大人去向。提高防范意识,保护自己,远离拐骗危险。
孙园实验学校“1530”安全教育记录表
周次
第3周
时间
9.9—9.15
班级
班主任
离
校
前
1
分
钟
周一9.9
远离溺水,守护生命之光
防溺水不可忘。不擅自下水,远离危险水域。看到有人溺水,不能贸然去救,应大声呼救。牢记安全知识,游泳时要有大人陪伴。让我们时刻警惕,远离溺水隐患,安全健康地成长。
周二
9.10
消防安全无小事,警钟长鸣保平安
消防安全要牢记。不玩火,不随意摆弄电器。发现火灾迅速报警,用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生。认识消防标志和器材,学会正确使用灭火器。让我们增强消防意识,远离火灾危险,平安度过校园生活。
周三
9.11
秋季传染病,预防我先行
秋季要预防传染病。勤洗手,保持个人卫生。多通风,保持空气清新。适量运动,增强体质。不去人多拥挤处,避免接触传染源。如有不适及时告知老师和家长。让我们一起做好预防,健康度过秋季。
周四
9.12
防范于心,反诈于行
网络诈骗要防范。不明链接不要点,陌生电话要警惕。不随意透露个人信息,不轻易转账汇款。上网时保持警惕,遇到可疑情况及时告诉家长和老师。让我们提高安全意识,远离网络诈骗。
周五
9.13
交通无小事,安全记心中
交通安全至关重要,过马路要走人行横道,看红绿灯指示。不在马路上嬉戏打闹。乘车时系好安全带,不将头、手伸出窗外。牢记交通规则,文明出行,共同守护自己和他人的生命安全。
中
秋
节
放
学
前
30
分
钟
9.14
亲爱的同学们,中秋佳节将至,这是一个充满温馨与欢乐的节日。在我们期待着与家人团聚、享受假期的同时,也要重视假期中的各种问题。让我们一起学习学习安全知识,度过一个愉快又有意义的假期。
心灵之旅,美好相伴
心理健康至关重要,要保持乐观向上的心态,积极面对困难。学会自我肯定,发现自身优点。与伙伴友好相处,懂得分享与包容。关注自己的情绪变化,及时调整。让我们拥有健康心理,快乐度过校园时光。
重视食品安全,守护舌尖安全
同学们,食品安全不可忘。不买街边小摊食品,选择正规渠道购买。查看食品保质期和包装,不吃变质食物。多吃营养均衡食物,拒绝有害零食。让我们关注食品安全,为健康成长保驾护航。
预防校园欺凌,守护成长之路
同学们,预防校园欺凌要牢记。不做施暴者,不参与欺凌行为。学会与同学友善相处,团结互助。若遭遇欺凌,勇敢站出来,向老师家长求助。让我们携手共建平安校园,拒绝校园欺凌,共同度过美好校园时光。
关注居家安全,营造和谐环境
电器使用要规范,不
教师资格证持证人
从教十年,一直坚守教学一线,擅长教学课件制作,教学案例撰写,担任班主任10年,善于从班主任的角度分析学生,定制班主任工作经验交流总结。另外担任校园安全负责人五年,校园安全管理经验丰富,善于总结校园安全工作方法和建议。
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