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河北省石家庄市鹿泉一中2024年高考数学倒计时模拟卷含解析.docVIP

河北省石家庄市鹿泉一中2024年高考数学倒计时模拟卷含解析.doc

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河北省石家庄市鹿泉一中2024年高考数学倒计时模拟卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数.下列命题:①函数的图象关于原点对称;②函数是周期函数;③当时,函数取最大值;④函数的图象与函数的图象没有公共点,其中正确命题的序号是()

A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④

2.已知函数且的图象恒过定点,则函数图象以点为对称中心的充要条件是()

A. B.

C. D.

3.已知甲盒子中有个红球,个蓝球,乙盒子中有个红球,个蓝球,同时从甲乙两个盒子中取出个球进行交换,(a)交换后,从甲盒子中取1个球是红球的概率记为.(b)交换后,乙盒子中含有红球的个数记为.则()

A. B.

C. D.

4.如图,圆的半径为,,是圆上的定点,,是圆上的动点,点关于直线的对称点为,角的始边为射线,终边为射线,将表示为的函数,则在上的图像大致为()

A. B. C. D.

5.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的()

A.4 B.5 C.6 D.7

6.正的边长为2,将它沿边上的高翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球表面积为()

A. B. C. D.

7.已知函数,若,且,则的取值范围为()

A. B. C. D.

8.设,是双曲线的左,右焦点,是坐标原点,过点作的一条渐近线的垂线,垂足为.若,则的离心率为()

A. B. C. D.

9.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是()

A. B. C. D.

10.如图,正方形网格纸中的实线图形是一个多面体的三视图,则该多面体各表面所在平面互相垂直的有()

A.2对 B.3对

C.4对 D.5对

11.在中,为上异于,的任一点,为的中点,若,则等于()

A. B. C. D.

12.定义在R上的函数y=fx满足fx≤2x-1

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知直角坐标系中起点为坐标原点的向量满足,且,,,存在,对于任意的实数,不等式,则实数的取值范围是______.

14.如图所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延长线交BC边于点F,若,则____.

15.若函数为偶函数,则.

16.在平面五边形中,,,,且.将五边形沿对角线折起,使平面与平面所成的二面角为,则沿对角线折起后所得几何体的外接球的表面积是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数()的图象在处的切线为(为自然对数的底数)

(1)求的值;

(2)若,且对任意恒成立,求的最大值.

18.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=4,.

(1)求A的余弦值;

(2)求△ABC面积的最大值.

19.(12分)数列满足,,其前n项和为,数列的前n项积为.

(1)求和数列的通项公式;

(2)设,求的前n项和,并证明:对任意的正整数m、k,均有.

20.(12分)如图,在四棱锥中,是边长为的正方形的中心,平面,为的中点.

(Ⅰ)求证:平面平面;

(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.

21.(12分)有最大值,且最大值大于.

(1)求的取值范围;

(2)当时,有两个零点,证明:.

(参考数据:)

22.(10分)已知函数.

(1)当时,解不等式;

(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

根据奇偶性的定义可判断出①正确;由周期函数特点知②错误;函数定义域为,最值点即为极值点,由知③错误;令,在和两种情况下知均无零点,知④正确.

【详解】

由题意得:定义域为,

,为奇函数,图象关于原点对称,①正确;

为周期函数,不是周期函数,不是周期函数,②错误;

,,不是最值,③错误;

令,

当时,,,,此时与无交点;

当时,,,,此时与无交点;

综上所述:与无交点,④正确.

故选:.

【点睛】

本题考查函数与导数知识的综合应用,涉及到函数奇偶性和周期性的判断、函数最值的判断、两函数交点个数问题的求解;本题综合性较强,对于学生的分析和推理能力有较高要求.

2、A

【解析】

由题可得出的坐标为,再

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