高考数学创新人教A版全国通用讲义第二章函数概念与基本初等函数I第2节.doc

第2节函数的单调性与最值

最新考纲1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义；2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.

知识梳理

1.函数的单调性

(1)单调函数的定义

增函数

减函数

定义

一般地，设函数f(x)的定义域为I：如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2

当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是增函数

当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是减函数

图象

描述

自左向右看图象是上升的

自左向右看图象是下降的

(2)单调区间的定义

如果函数y＝f(x)在区间D上是增函数或减函数，那么就说函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性，区间D叫做函数y＝f(x)的单调区间.

2.函数的最值

前提

设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足

条件

(1)对于任意x∈I，都有f(x)≤M；

(2)存在x0∈I，使得f(x0)＝M

(3)对于任意x∈I，都有f(x)≥M；

(4)存在x0∈I，使得f(x0)＝M

结论

M为最大值

M为最小值

[常用结论与微点提醒]

1.“函数的单调区间”和“函数在某区间上单调”意义不同，前者指函数具备单调性的“最大”的区间，后者是前者“最大”区间的子集.

2.(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值，当函数在闭区间上单调时最值一定在端点处取到.

(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大值(最小值).

诊断自测

1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)

(1)对于函数f(x)，x∈D，若对任意x1，x2∈D，且x1≠x2有(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]0，则函数f(x)在区间D上是增函数.()

(2)函数y＝eq\f(1,x)的单调递减区间是(－∞，0)∪(0，＋∞).()

(3)对于函数y＝f(x)，若f(1)f(3)，则f(x)为增函数.()

(4)函数y＝f(x)在[1，＋∞)上是增函数，则函数的单调递增区间是[1，＋∞).()

解析(2)此单调区间不能用并集符号连接，取x1＝－1，x2＝1，则f(－1)＜f(1)，故应说成单调递减区间为(－∞，0)和(0，＋∞).

(3)应对任意的x1＜x2，f(x1)＜f(x2)成立才可以.

(4)若f(x)＝x，f(x)在[1，＋∞)上为增函数，但y＝f(x)的单调递增区间可以是R.

答案(1)√(2)×(3)×(4)×

2.(必修1P39B组T3改编)下列函数中，在区间(0，＋∞)内单调递减的是()

A.y＝eq\f(1,x)－x B.y＝x2－x

C.y＝lnx－x D.y＝ex

解析对于A，y1＝eq\f(1,x)在(0，＋∞)内是减函数，y2＝x在(0，＋∞)内是增函数，则y＝eq\f(1,x)－x在(0，＋∞)内是减函数；B，C选项中的函数在(0，＋∞)上均不单调；选项D中，y＝ex在(0，＋∞)上是增函数.

答案A

3.(2017·全国Ⅱ卷)函数f(x)＝ln(x2－2x－8)的单调递增区间是()

A.(－∞，－2) B.(－∞，1)

C.(1，＋∞) D.(4，＋∞)

解析由x2－2x－80，得x4或x－2.

设t＝x2－2x－8，则y＝lnt为增函数.

要求函数f(x)的单调递增区间，即求函数t＝x2－2x－8的单调递增区间.

∵函数t＝x2－2x－8的单调递增区间为(4，＋∞)，

∴函数f(x)的单调递增区间为(4，＋∞).

答案D

4.(2018·上饶模拟)函数f(x)＝－x＋eq\f(1,x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－2，－\f(1,3)))上的最大值是()

A.eq\f(3,2) B.－eq\f(8,3) C.－2 D.2

解析易知f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－2，－\f(1,3)))上是减函数，

∴f(x)max＝f(－2)＝2－eq\f(1,2)＝eq\f(3,2).

答案A

5.如果二次函数f(x)＝3x2＋2(a－1)x＋b在区间(－∞，1)上是减函数，那么a的取值范围是________.

解析二次函数的对称轴方程为x＝－eq\f(a－1,3)，

由题意知－eq\f(a－1,3)≥1，即a≤－2.

答案(－∞，－2]

考点一确定函数的单调性(区间)

【例1】(1)(2018·河南中原名校质检)函数y＝logeq\s\do9(\f(1,2))(－x2＋x＋6)的单调增区间为()

A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，3)) B.eq\b\