13 最后一次讲演.pptx

;新课导入;在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”;自主阅读;这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？

无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！

告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！;我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！

“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都是属于云南人民的。

我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！

……;赞扬了李公朴为争取民主和平而英勇献身的革命精神；对国民党反动派暗杀李公朴的行为的谴责，指出他们的虚弱本质；希望昆明市民能团结起来，向李公朴和“一二·一”事件中的昆明学生学习，争取革命的胜利；最后表明自己愿为正义牺牲的决心。;请根据以上梳理的内容，迅速给这篇演讲词划分结构层次。;第二部分（第4、5段）：剖析国民党反动派外强中干的虚弱本质，指明反动派必然灭亡、人民必胜、真理永存的历史发展规律。

第三部分（第6—12段）：指明李公朴先生牺牲的意义，号召昆明人民发扬优良传统，继承先烈遗志，坚持斗争，并表达自己随时准备为正义而献身的决心。;试用一句话概括出作者的观点。;语言揣摩;他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！;现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！;为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？;杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！;其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！;特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事……;其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！……告诉你们，我们的力量大得很，强得很！;“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都是属于云南人民的。;请同学们试着读一读这篇文章，体会闻一多的情感倾向。;;运用已学的朗读技巧，模仿朗读设计示例进行朗读。

小组内采用各种形式进行朗读，体会作者的情感倾向。

小组代表在全班展示朗读，学生交流朗读体会。;运用高升调，表达肯定、自信的情感；重读标红字，读出力量感；语速逐步加快，表达赞扬之情，读出鼓动性。;同学们从课文中感受到了一个怎样的闻一多先生呢？;课堂小结