三中校园文化建设三年规划.docxVIP

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三中校园文化建设三年规划

目录

三中校园文化建设三年规划(1)..............................3

一、内容简述...............................................3

(一)背景分析.............................................3

(二)规划意义.............................................4

(三)规划目标与原则.......................................5

二、校园文化理念体系构建...................................6

(一)文化核心理念.........................................7

(二)文化分解理念.........................................8

(三)文化表述诠释.........................................9

三、校园文化实施策略......................................10

(一)环境文化营造........................................10

(二)制度文化完善........................................11

(三)活动文化开展........................................12

(四)师生互动文化培育....................................13

四、校园文化保障措施......................................14

(一)组织保障............................................15

(二)资源保障............................................16

(三)技术保障............................................17

五、校园文化评估与反馈....................................18

(一)评估指标体系构建....................................19

(二)评估方法与流程......................................20

(三)反馈机制建立........................................21

(四)改进措施与调整......................................22

三中校园文化建设三年规划(2).............................23

一、规划背景与目标........................................23

背景分析...............................................24

总体目标...............................................25

二、校园文化建设内容......................................26

核心价值体系构建.......................................27

1.1理念系统建设..........................................28

1.2校园文化价值观提炼与宣传..............................29

1.3核心价值体系融入教育教学活动..........................30

校园环境文化建设.......................................31

2.1绿化美化校园..........................................33

2.2文化景观建设..........................................33

2.3人文环境营造..........................................34

校园精神文化建设.......................................36

3.1校训、校风、学风建设..................................36

3.2校园文化活动丰富与创新....

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