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视觉传达设计专业本科人才培养方案

所属学院：艺术学院标准学制：4年

学科门类：艺术学专业代码：130502

专业大类：视觉传达设计授予学位：艺术学学士

适用年级：2017级专业负责人：楼正国

一、专业简介

本专业创建于1992年，原名为装潢设计专业，1997年开始招收本科生，是胶东地区

办学最早、师资队伍较强、教学水平较高的艺术设计类专业院系。2013年正式成立视觉传

达设计专业，是我校应用型特色专业，本专业坚持立足于社会需求，校企、校地合作为办

学特色。以培养学生实践能力和创新精神为旨归，紧跟形势、开拓创新。视觉传达设计专

业已发展有平面设计、交互设计、数字媒体设计、服饰设计等四个专业方向。在未来视觉

传达设计在新精神、新艺术、新工具、新空间、新媒体空前发展的情形下，能够展现出神

奇的风貌，满足各方面的需求。

二、培养目标

本专业培养适应国家社会发展需要的德、智、体全面发展，掌握视觉传达专业基本理

论、方法和技能，能在视觉形象的广告、产品包装设计、品牌设计、交互设计、媒体艺术

设计、服装设计与品牌设计等相关领域从事艺术教育、设计工作及艺术管理的高级应用型

人才。

三、培养规格

总体表述：

视觉传达专业培养规格是掌握本专业所必需的基础理论和专业知识，能够运用专业设

计的方法技能，独立从事包装、广告、平面设计、交互设计、多媒体设计、服饰设计等工

作，具有一定的艺术修养和审美能力；培养具有一定专业素质的从事包装、广告、平面设

计、交互设计、多媒体设计的应用型人才。

分项表述：

1.知识结构要求（A)

A1:人文社会科学知识：具有基本的人文社会科学知识。包括社会学、历史学、哲学基

本知识；对文学、法律、政治思想品德等方面有一定的学习了解。

A2:基础知识：具有较为扎实的专业基础知识，包括造型、色彩、透视、构成等的基本

知识和原理；掌握设计学概论和设计史专业理论知识。

A3:工具性知识：掌握基本的工具性知识。包括掌握一定的英语阅读、听说及写作能

力；掌握文献、信息、资料检索的一般方法；掌握计算机的基本原理方法和艺术设计相关

软件应用技术。

A4:相关知识：具有较为宽泛的相关专业知识，包括广告学、心理学、文学写作、人体

工程学等相关知识和理论依据；了解掌握艺术设计前沿发展状况和趋势。

2.能力结构要求(B)

B1:综合能力：培养文献检索能力；具备获取知识的能力；掌握一门外语，能够运用专

业外语进行阅读、书写、口头表达的能力；具有良好的语言表达、沟通交往的能力；电脑

操作能力，能熟练运用计算机进行相关软件的操作。

B2:基础专业能力：掌握艺术设计方面的基本理论和基本知识，培养艺术设计思维能

力；熟练掌握艺术设计方法和设计技能。

B3:专业实践能力：掌握图形表现、影像技术、材料工艺制作以及计算机辅助设计的实

践技能；独立完成设计作品。

B4:创新能力：培养学生具有较强的创新意识、进行创新的基本能力。

3.素质结构要求(C)

C1:人文素质：树立科学的世界观和正确的人生观，愿为国家、民族振兴服务；具有高

尚的道德品质，能体现人文和艺术方面的较高素养；具有法律意识，职业道德，具有团体

意识、诚实守信的品质。

C2:专业素质：具有较高的专业知识和实践能力，能够运用当代设计理念和方式进行艺

术创作，以及从事艺术设计教学、研究、设计管理的能力。

C3:实践拓展素质：有较强创新意识和创新精神，勤于思考、勇于实践。

C4:身心素质：具备健全的心理和健康的体魄，具有团结精神和组织、协作能力。

四、学制与授予学位

学校实行弹性学制，允许学生提前或延期毕业。本专业基本学制为四年，在校学习时间可为三

至五年。学生提前修满专业人才培养方案规定的学分，可以提前毕业（最多提前一年）。学生在基

本学制年限内未修满专业人才培养方案规定的学分，允许延期毕业（最长可为五年）。对有特殊原

因、特殊困难的学生，经学校批准允许中断学习，进行休学或创业（停学），