网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

统编版七年级下册道德与法治授课课件 第三单元 在集体中成长 8.1 憧憬美好集体.ppt

统编版七年级下册道德与法治授课课件 第三单元 在集体中成长 8.1 憧憬美好集体.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

憧憬美好集体共同的愿景良好的氛围集体愿景的含义和作用美好集体对个人的意义/作用美好集体是民主的、公正的美好集体充满关怀与友爱美好集体是善于合作的美好集体是充满活力的特点板书设计1.美好集体拥有共同的愿景,表现在()①拥有共同的梦想,向往美好的前景②承担共同的使命③认同正确的价值观④形成一致的目标和追求A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④答案:D2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在美好的集体中,我们每个人都能在其中()①获得丰富的精神养料②拥有充实的精神生活③凝聚拼搏向上的力量④坚定自己的生活信念A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④答案:D3.【建设美好集体】我校七年级(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们积极参与班会讨论并发表评论。甲说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。(2)乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?美好集体是充满关怀与友爱的。其他特点:美好集体是民主的、公正的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。课后作业1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成课时练习。产生巨大的...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.***********学习任务一学习任务二学习任务三当堂训练第八课美好集体有我在第1框憧憬美好集体第三单元在集体中成长想一想:国家运动员取得优异的成绩,除了她们个人努力天赋之外,你认为还离不开哪些因素?导入新课(创设情境)国家运动员凭着天赋与努力,绽放青春的光彩。而这成功的背后,有一个团队体系多年不辍的培养;有一家人温暖而坚定的支持;更有一个重视体育、珍惜人才的强大祖国。1.你现在生活在怎样的班集体中?2.你希望的理想班级是怎样的?导入新课(创设情境)1.集体愿景是什么(含义、作用)?2.美好集体有何作用?3.美好集体的特征有哪些?4.正确认识并处理好竞争与合作的关系?阅读课本,思考以下问题:愿景愿景心愿景象个人内心中所向往的前景什么是愿景?共同的梦想形成一致的目标和追求认同正确的价值观承担共同的使命向往美好的前景集体愿景美好集体愿景的内涵包括:大到国家、企业,小到家庭、班集体,都有共同愿景。结合生活,请你列举你所知道的集体的愿景,并谈谈集体愿景的作用。探究一:集体愿景的作用小组讨论:①你参加过拔河比赛吗,如何才能取胜?②在拔河比赛中大家共同的愿望是什么,这种集体愿景会带给你力量吗?③集体愿景的作用是什么?女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌。“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。中国的愿景:实现中华民族伟大复兴。“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,也是中国发展的内驱力。1.集体的愿景是什么?(含义、作用)P72①含义:拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。②作用:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。思考:集体生活对他们有什么意义?同学甲我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。同学乙同学丁同学丙每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地,开心嬉戏,生活愉快而充实。我独自长跑时,常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。学会了与同学合作学习,充实了我的精神生活开阔了视野,增长了能力相处融洽、愉快交

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档