19牧场之国（说课稿）-2023-2024学年统编版语文五年级下册.docxVIP

19牧场之国（说课稿）-2023-2024学年统编版语文五年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本课《牧场之国》以五年级下册语文教材为基础，旨在引导学生领略荷兰风车牧场的独特魅力。通过分析课文，让学生了解荷兰的自然风光和人文景观，培养他们的审美情趣和爱国情怀。教学过程中，注重激发学生的阅读兴趣，引导他们运用多种阅读方法，提高阅读理解能力。同时，结合多媒体技术，丰富课堂形式，让学生在轻松愉快的氛围中感受语言文字的魅力。

核心素养目标

1.培养学生的审美鉴赏能力，引导学生通过观察、描述荷兰牧场之国的自然景观，感受大自然的美丽与和谐。

2.增强学生的文化理解力，让学生了解荷兰的地理环境、风土人情，拓展文化视野。

3.提升学生的语言建构与运用能力，通过学习课文中的优美语言，激发学生运用语言表达对美好事物的感悟。

4.培养学生的思维品质，鼓励学生在阅读中思考，通过比较、分析等方式，提高逻辑思维能力。

5.强化学生的文化自信，让学生在欣赏外国美景的同时，增强对祖国大好河山的热爱之情。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生对自然景观有一定的观察和描述能力，对地理常识有所了解，具备基本的阅读理解能力。在之前的学习中，他们已经接触过一些描写自然风光的课文，对这类题材的文章有初步的感知和认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对大自然充满好奇，对美丽的风景和风土人情有着浓厚的兴趣。他们在学习中表现出较强的观察力和想象力，能够通过图片、视频等方式获取信息。学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过阅读来获取知识，有的则更倾向于通过实践活动来体验和感受。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生在阅读理解上可能存在困难，对一些生僻的词汇和句式理解不够深入。在描述和创作方面，部分学生可能缺乏创新意识和表达能力。此外，由于文化背景的差异，学生对荷兰风车牧场的了解有限，可能难以完全融入课文所描绘的情境中。因此，在教学过程中，需要针对这些困难进行适当的引导和帮助，提高学生的学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师生动的讲解，引导学生理解荷兰牧场的独特风情，激发学生对课文内容的兴趣。

2.讨论法：组织学生围绕课文内容进行讨论，鼓励他们表达自己的观点和感受，培养批判性思维。

3.演示法：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示荷兰牧场的景色，帮助学生更好地理解课文。

教学手段：

1.多媒体设备：运用PPT展示荷兰牧场的图片和视频，增强课堂的直观性和吸引力。

2.教学软件：利用互动式教学软件，设计趣味游戏和练习，提高学生的参与度和学习效率。

3.教学板书：通过板书提炼课文重点，帮助学生梳理文章结构，加深对文本的理解。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对荷兰牧场之国的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道荷兰吗？你们对荷兰有什么印象？”

展示一些关于荷兰风车和牧场的图片或视频片段，让学生初步感受荷兰的魅力或特点。

简短介绍荷兰的基本情况，包括地理位置、气候特点等，为接下来的学习打下基础。

二、荷兰牧场基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解荷兰牧场的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解荷兰牧场的定义，包括其主要特点，如广阔的草地、成群的牛羊等。

详细介绍荷兰牧场的组成部分或功能，使用地图或示意图帮助学生理解牧场布局。

三、荷兰牧场案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解荷兰牧场的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的荷兰牧场案例进行分析，如风力发电与环境保护的结合。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解荷兰牧场的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用荷兰牧场的理念解决实际问题。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与荷兰牧场相关的主题进行深入讨论，如“荷兰牧场对环境保护的贡献”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对荷兰牧场的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调荷兰牧场的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括荷兰牧场的定义、组成部分、案例分析等。

强调荷兰牧场在环境保护、生态平衡等方面的价值和作用，鼓励学生进一步探