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习作:写作品梗概 说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docx

习作:写作品梗概 说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docx

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习作:写作品梗概说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计思路

本节课以《习作:写作品梗概》为主题,紧密结合六年级下册统编版语文教材,旨在引导学生通过梳理作品内容,学会概括梗概的方法。教学过程中,将结合具体案例,引导学生掌握梗概写作的技巧,提高学生的语言表达能力和写作水平。

二、核心素养目标

培养学生阅读理解能力,提升语言表达和文字组织能力,增强文学鉴赏和审美情趣。通过学习写作品梗概,激发学生对文学作品的兴趣,培养其独立思考和创造性表达能力,促进语文素养的全面提升。

三、重点难点及解决办法

重点:

1.学会从作品中提炼核心内容,概括作品梗概。

2.运用简洁、连贯的语言表达,使梗概清晰易懂。

难点:

1.学生对作品内容理解不深,难以准确概括。

2.学生语言表达不够流畅,梗概不够精炼。

解决办法:

1.通过小组讨论,引导学生深入理解作品内容,共同探讨概括要点。

2.结合范文分析,指导学生运用恰当的词汇和句式进行表达。

3.实施分层教学,针对不同层次的学生提供个性化指导,帮助学生突破表达难关。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:系统讲解作品梗概的写作技巧,为学生提供理论框架。

2.讨论法:组织学生分组讨论,激发思维,共同提炼作品核心内容。

3.实践法:通过写作练习,让学生在实践中掌握梗概写作方法。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT展示作品片段,增强直观感受,激发学习兴趣。

2.教学软件辅助:运用写作软件,提供实时反馈,帮助学生优化表达。

3.互动式教学:通过在线平台,实现师生互动,提高课堂参与度。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对作品梗概的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们喜欢阅读小说吗?有没有尝试过自己写故事?”

展示一些经典小说的精彩片段,让学生初步感受故事情节的吸引力。

简短介绍作品梗概的概念和作用,为接下来的学习打下基础。

2.作品梗概基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解作品梗概的基本概念、组成部分和写作技巧。

过程:

讲解作品梗概的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍作品梗概的组成部分,如开头、发展、高潮、结局等。

3.作品梗概案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解作品梗概的特性和重要性。

过程:

选择几个不同类型的故事案例进行分析。

详细介绍每个案例的梗概,让学生观察并分析其结构和写作技巧。

引导学生思考这些案例对阅读体验的影响,以及如何通过梗概提高阅读效率。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个故事,共同探讨如何撰写其梗概。

小组内讨论梗概的写作要点,如如何抓住故事核心、如何简明扼要等。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对作品梗概的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括故事梗概的撰写和小组讨论的亮点。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调作品梗概的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括作品梗概的定义、组成部分、案例分析等。

强调作品梗概在阅读和写作中的价值和作用,鼓励学生尝试撰写自己的作品梗概。

布置课后作业:让学生选择一个喜欢的故事,尝试撰写其梗概,并分享给同学或家人。

7.课后拓展(5分钟)

目标:激发学生对作品梗概的持续兴趣,鼓励自主学习和创作。

过程:

推荐一些优秀的作品梗概书籍或文章,供学生课后阅读。

鼓励学生尝试创作自己的故事梗概,并在下一节课分享自己的作品。

六、知识点梳理

1.作品梗概的定义

作品梗概是对一部文学作品的主要内容进行概括和总结的文字,它通常包括故事的开端、发展、高潮和结局等要素。

2.作品梗概的组成部分

(1)开端:介绍故事的背景、时间、地点和主要人物。

(2)发展:描述故事的主要事件和情节,展现人物关系和冲突。

(3)高潮:揭示故事的关键情节,展现人物的性格和命运。

(4)结局:总结故事的发展结果,包括人物的命运和故事的寓意。

3.写作作品梗概的技巧

(1)提炼核心内容:抓住故事的主要情节和人物关系,避免冗余信息。

(2)简洁明了:使用简洁、连贯的语言,避免复杂的句式和修辞手法。

(3)突出重点:强调故事的高潮部分,展现故事的核心冲突和人物性格。

(4)连贯性:保持梗概的连贯性,使读者能够轻松理解故事的整体结构。

4.作品梗概的写作步

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