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新课程理念下如何进行大单元教学

目录

新课程理念下如何进行大单元教学（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、大单元教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1大单元教学的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2新课程理念与大单元教学的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、大单元教学的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1目标导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2学生中心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3整合资源原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.4过程评价原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、大单元教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1教学内容的选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教学方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3学习环境的创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.4技术工具的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、大单元教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、大单元教学中的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1遇到的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2解决策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2对未来发展的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

新课程理念下如何进行大单元教学（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1新课程理念的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2大单元教学的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、新课程理念下的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1教学目标的设定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2教学目标的层次性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

三、大单元教学的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1大单元教学的设计步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.1单元主题的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.2单元目标的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.3单元内容的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.4单元评价的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2大单元教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．