部编版小学道德与法治四年级下册课程纲要.docx

道德与法治课程纲要

一、基本信息

课程名称

道德与法治

课程类型

国家课程

总课时

学校名称

设计者

教材来源

人教版

适用对象

四年级学生

二、课程背景

1.课标要求

本册主要对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的核心素养点是政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识。

单元

课题

核心素养

学段目标

第一单元

同伴与交往

1.我们的好朋友

道德修养

掌握基本的交往礼仪，懂得个人成长离不开社会和他人的支持与帮助，诚实守信。

2.说话要算数

3.当冲突发生

健全人格

能够表达自己的感受和见解，倾听他人的意见，体会他人的心情和需要。

第二单元

做聪明的消费者

4.买东西的学问

道德修养

学会合理消费，勤俭节约。

5合理消费

6.有多少浪费本可避免