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高考作文如何做到“深刻”
一、明确立意,确立主题
(1)高考作文要想做到深刻,首先必须明确立意,确立主题。立意是作文的灵魂,主题是作文的核心。立意要深刻,就要有独到的见解,不人云亦云。例如,在《中国式家长》这一主题中,可以探讨家长过度溺爱孩子导致的教育问题,结合我国近年来青少年心理问题日益突出的数据,如据《中国青少年心理健康白皮书》显示,我国青少年心理问题检出率高达30%,通过深入分析,揭示这一现象背后的深层原因,从而提出针对性的解决方案。
(2)明确立意,确立主题的关键在于对材料的深入挖掘。高考作文往往以社会热点、经典文学作品、历史事件等作为材料,这就要求考生具备敏锐的观察力和丰富的知识储备。以《红楼梦》为例,考生可以从贾宝玉、林黛玉等人物的性格特点出发,探讨封建社会的伦理道德、人性善恶等问题。通过对材料的深入剖析,提炼出具有深刻内涵的主题,如“人性的复杂性”、“命运的无常”等,从而在作文中展现出独特的思考。
(3)在确立主题时,考生还需结合自身实际,展现独特见解。高考作文要求考生关注社会热点,关注自身成长,关注家庭、学校、国家等各个方面。例如,在《高考改革》这一主题中,考生可以从自己的亲身经历出发,谈谈对高考改革的看法。可以结合国家近年来高考改革的数据,如2019年教育部发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,指出高考改革对教育公平、学生综合素质等方面的影响,从而提出自己的观点和建议。通过这种结合自身实际的方式,使作文更具深度和说服力。
二、深入挖掘材料,提炼核心观点
(1)深入挖掘材料,提炼核心观点是高考作文取得高分的关键。以《人工智能》这一主题为例,考生在阅读材料时,不仅要关注人工智能技术的应用,还要深入探讨其对社会、经济、伦理等方面的影响。据《中国人工智能发展报告》显示,2019年我国人工智能市场规模达到770亿元,预计到2025年将达到1500亿元。在这一背景下,考生可以从材料中提炼出“人工智能对传统产业的颠覆与创新”这一核心观点。通过分析人工智能在制造业、医疗、教育等领域的应用案例,如富士康引入机器人替代部分人工操作,以及在线教育平台利用人工智能进行个性化教学,阐述人工智能如何推动产业升级和人才培养。
(2)在挖掘材料的过程中,考生需要关注材料中的关键数据和具体案例。以《环保问题》这一主题为例,考生可以从材料中找到如“我国每年产生的生活垃圾超过2亿吨,其中可回收垃圾占比仅为30%”等关键数据。结合这一数据,考生可以提炼出“垃圾分类与环保意识”这一核心观点。通过分析国内外垃圾分类的成功案例,如日本、德国等国家的垃圾分类体系,以及我国近年来在垃圾分类方面的政策推进和公众参与度提升,探讨如何提高环保意识,推动垃圾分类工作的深入开展。
(3)提炼核心观点时,考生还需关注材料中的矛盾和冲突。以《教育公平》这一主题为例,材料中可能提到“城乡教育资源分配不均,农村地区教育质量落后”等问题。针对这一问题,考生可以提炼出“缩小城乡教育差距,促进教育公平”这一核心观点。通过分析我国近年来在教育领域推出的“全面改薄”工程、农村义务教育经费保障机制等政策,以及社会各界对教育公平的关注和努力,阐述如何通过政策扶持和社会力量共同推动教育公平的实现。同时,结合具体案例,如某地区通过引入优质教育资源,提高农村学校教学质量的事例,进一步丰富作文内容,增强说服力。
三、结合自身实际,展现独特见解
(1)结合自身实际,展现独特见解是高考作文中的一大亮点。以“网络成瘾”这一主题为例,作为一名高中生,我深知网络成瘾对学习和生活的影响。据《中国青少年网络素养报告》显示,我国青少年网络成瘾比例高达15.8%。在我个人的经历中,我曾因过度沉迷网络游戏而影响了学业。因此,我提出“合理规划网络时间,培养健康上网习惯”这一观点。我认为,通过设定每日上网时间限制,参与线下活动,以及培养兴趣爱好等方式,可以有效减少网络成瘾现象,提高学习效率。
(2)在展现独特见解时,考生可以结合自身成长经历,探讨社会现象背后的深层原因。以“城市化进程”这一主题为例,我国近年来城市化进程加快,大量农村人口涌入城市。在我的家乡,许多年轻人都选择离开农村,寻求更好的发展机会。这一现象引发了我对“城乡差距与人口流动”的思考。我认为,政府应加大对农村基础设施建设的投入,提高农村居民的生活水平,同时,通过政策引导,鼓励城市人才返乡创业,实现城乡共同发展。
(3)展现独特见解,还需关注时事热点,将个人观点与国家政策相结合。以“环境保护”这一主题为例,我国政府高度重视环境保护工作,提出了一系列政策措施。作为一名环保志愿者,我亲身参与了多项环保活动。在作文中,我提出“全民参与环保,共建美丽中国”这一观点。我认为,环保不仅是政府的事,更是每个公民的责任
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