第3章　生物圈中的微生物.pptxVIP

七年级上册;考点知识清单;分类;分类;分类;分类;分类;温馨提示

1.一般情况下，植物病毒为杆状，动物病毒为球状，噬菌体为蝌蚪状。

2.可根据“病毒”二字前面的定语判断病毒的种类，如有动物类词语的是动物病毒。

3.抗生素只针对细菌起作用，对病毒没有作用。所以注射青霉素等抗生素对治疗由新型冠状病毒引起的感染和疾病没有效果。

4.病毒的遗传物质是DNA或RNA。

5.病毒在复制过程中所需的材料和能量均由寄主细胞供给。

6.根据病毒侵染细胞的种类不同，可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)等。;7.鞭毛具有运动作用，荚膜具有保护作用，不是所有细菌都有鞭毛和荚膜，少数细菌才有。

8.芽孢≠孢子：芽孢是细菌在不良环境下产生的休眠体，不是生殖细胞；孢子能萌发形成新个体，是生殖细胞。一个细菌只能形成一个芽孢。

9.细菌的类型绝大多数为异养，少数为自养(如硝化细菌)。

10.与植物细胞相比，真菌细胞最突出的特点是没有叶绿体；与细菌细胞相比，真菌细胞最突出的特点是有成形的细胞核。;2.如何观察酵母菌和霉菌？

(1)观察酵母菌;(2)观察霉菌;类型;注意事项

观察酵母菌时，先用低倍镜观察，后用高倍镜观察，其原因是低倍镜放大倍数小，视野范围大，便于寻找酵母菌；高倍镜放大倍数大，便于仔细观察酵母菌的结构。;温馨提示

1.酵母菌在有氧和无氧条件下都能分解有机物获得能量。在有氧条件下，酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳和水，释放出大量能量；在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，释放出少量能量。

2.分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。

3.细菌的菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落表面粗糙，有绒毛状菌丝。

4.霉菌的繁殖通常受温度、湿度、营养物质、空气等因素的影响。;第四节;2.生物圈中的一些微生物能够把空气中的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫固氮作用，这样的微生物叫做固氮微生物。如根瘤菌能将空气中的氮转化成植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们之间的这种关系叫共生，???氮作用促进了生物圈的氮循环(如图所示)。?;基础达标练;2.(2024·青州模拟)科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是噬菌体的遗传物质，如图为该实验部分步骤示意图。对此实验有关叙述错误的是()

A.选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单

B.噬菌体必须寄生在大肠杆菌的活细胞内才能增殖

C.侵染细菌时，噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中

D.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的;3.(2024·德城一模)埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()

A.埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成

B.埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养

C.与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核

D.埃博拉病毒属于传染源;考点2细菌

4.(2024·牡丹模拟)“超级细菌”是指对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，下列有关说法错误的是()

A.超级细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构

B.所有的超级细菌都是由普通细菌变异而成的

C.有些抗生素可导致超级细菌产生芽孢繁殖后代

D.滥用抗生素是导致超级细菌产生的主要原因;5.(2024·兖州二模)破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是

()

A.自己制造有机物、不需要氧

B.自己不能制造有机物、需要氧

C.自己不能制造有机物、不需要氧

D.自己制造有机物、需要氧;6.(2024·邹平模拟)下列有关细菌形成的芽孢的描述，不正确的一项是

()

A.在适宜的条件下可以萌发成一个细菌

B.是细菌用来繁殖的结构

C.是细菌的休眠体

D.可以在不良环境下生存;考点3真菌

7.(2023·东营)蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。以下有关蘑菇的表达，正确的选项是()

A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物;8.(2023·枣庄)微生物与人们生活联系密切。下列关于微生物的描述与事实不符的是()

A.细菌依靠芽孢繁殖

B.蘑菇的细胞中没有叶绿体

C.青霉依靠孢子繁殖

D.酵母菌具有成形的细胞核;9.(2024·沾化一模)如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结